湖南省衡阳市四校2024-2025学年七年级下学期3月月考语文试题(含答案).docxVIP

湖南省衡阳市四校2024-2025学年七年级下学期3月月考语文试题(含答案).docx

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湖南省衡阳市四校2024-2025学年七年级下学期3月月考语文试题

一、基础知识综合(本大题共1小题)

阅读下面的语段,完成下面小题

中华大地从古至今不缺英雄,他们是国之楷(kǎi)模。仰望星空,我看到“民主战士”闻一多,目光炯(jiǒng)炯,慷慨淋漓,气冲斗(dòu)牛震天地;我看到“两弹”元勋(xūn)邓稼先,以身作则,无私奉献,功勋惠泽人世间;我看到“最可爱的人”,情感鲜明,以行为剑,保家卫国,展现坚忍的战斗精神;我看到“杂交水稻之父”袁隆平,淡泊名利,不畏艰难,造福人类。

英雄是什么?英雄是比平常人更有耐力战胜自己的勇士,是扭转乾坤的巨人,推动历史前进的车轮,是当之无愧的国之楷模。他们对自己的壮不以为意,但世界因他们而变得五彩斑澜。他们之所以被历史铭记的原因,是因为绽放出了独特的生命光彩。生而平凡,不甘平凡;点点萤火,汇成星河!

1.给汉字注音不正确的一项是()

A.楷(kǎi)

B.炯(jiǒng)

C.斗(dòu)

D.勋(xūn)

2.文中加点词语有错别字的一项是()

A.慷慨淋漓

B.以身作则

C.淡泊名利

D.五彩斑澜

3.对文中画线句子的修改,最恰当的一项是()

A.他们之所以被历史铭记,是因为绽放出了独特的生命光彩。

B.他们之所以被历史铭记的原因,是因为绽放出了生命独特的光彩。

C.他们之所以被历史铭记的原因,是因为绽放出了独特的生命。

D.他们被历史铭记的原因,是因为绽放出了独特的生命光彩。

二、选择题(本大题共1小题)

4.下列关于文学文化常识的表述,正确的一项是()

A.《孙权劝学》选自编年体史书《资治通鉴》,该书主要记载了三国时期的历史。

B.《木兰诗》是南北朝时期南方民歌代表作,与《孔雀东南飞》并称“乐府双璧”。

C.茨威格在《列夫·托尔斯泰》中运用欲扬先抑手法,突出其深邃的精神世界。

D.“孤常读书”中的“孤”与“大兄何见事之晚乎”的“大兄”,都属于敬辞。

三、名句名篇默写(本大题共1小题)

5.古诗文默写

(1)《孙权劝学》中通过鲁肃的语言描写表现吕蒙进步的句子是:,。

(2)《木兰诗》中,概述战争旷日持久,战斗激烈悲壮的诗句是“,。”

(3)《木兰诗》刻画了花木兰代父从军、保家卫国的巾帼英雄形象,激励着一代代中国人。其中“,”两句生动写出了她奔赴战场、杀敌报国的急切心情。

四、综合性学习(本大题共1小题)

阅读下文,完成小题。

【专题学习活动】班级拟结合社会实践开展“我的语文生活”综合性学习活动,请你参与并完成任务。

【活动地点简介】

①老门东,位于秦淮河畔古城脚下。在这里可以欣赏南京的老建筑,还可以品尝南京的特色小吃,是一个非常悠闲的去处。②夫子庙是中国古代文化枢纽之地,其中贡院街牌坊名联众多,如“都是主人,且领略六朝烟水,暂留过客,莫辜负九曲风光”等。③玄武湖,自古便是文人墨客的“打卡”胜地,留下无数诗词文章,其中有很多脍炙人口的名篇佳作。

6.小金上网搜集了一些夫子庙里的对联,但在整理时弄乱了。你根据上联,选出最恰当的下联是()

上联:十代名都融古今文化

A.诗书易礼春秋集其成

B.金陵胜迹铭千载风光

C.三吴胜地聚南北俊才

D.十里繁华邀九州俊彦

7.下图是小语搜集美食时看到的一则广告,她想制作一本各地的家乡美食集。请你也为自己喜欢的家乡美食写一段推荐语。

美食:牛肉面推荐指数:★★★★★

推荐语:选用优质牛骨,上等牛肉,经独特工艺制作而成。面,筋道爽滑;肉,质嫩可口;汤,味浓醇鲜。

美食:推荐指数:★★★★★

推荐语:

五、诗歌鉴赏(本大题共1小题)

阅读诗歌,完成题目。

暮春归故山草堂

钱起

谷口春残黄鸟稀,辛夷花尽杏花飞。

始怜幽竹山窗下,不改清阴待我归。

8.诗歌前两句中“_____________”“_____________”等词语渲染出暮春时节冷寂的氛围。

9.诗人运用什么手法来刻画“幽竹”的形象?表达了作者怎样的思想情感?

六、文言文阅读(本大题共1小题)

阅读下面甲、乙两段文言文,回答问题。

【甲】

初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。

(选自《资治通鉴孙权劝学》)

【乙】

一年来归,妻跪问其故,羊子曰:“久行怀思无它异也”。妻乃引刀趋①机而言曰:“此织生自蚕茧,成于机杼。一丝而累,以至于寸,累寸不已,遂成丈匹。今若断斯织也,则捐②失成功,稽废时日。夫子积学当日知其所亡③以就懿④德。若中道而归,何异断斯织乎?”羊子感其言,复还终业,遂七年不返。

(节选自《后汉书烈女传》)

【注

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本人位于省会城市,中学高级教师,教龄21年,擅长教育教学类相关知识与技能。

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