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DOI:10.16162/j.issn.1672-3473.2000.05.055
内蒙古电大学刊2000年第5期(总第39期)
从伽利略变换到洛仑兹变换
王玉平
在狭义相对论的教学过程中洛仑兹变换是一在相对论中却是相对的。
个教学难点多数教材对洛仑兹变换的推导比较复2经典物理的局限性
本文从另一个侧面给出洛仑兹变换推导过程简随着物体运动速度的增大以及新的物理现象
便教学效果较好。的出现经典物理理论已表现出明显的局限性。
1惯性系与伽利略变换2.1光速限垒
牛顿力学的基础是惯性定律惯性定律指出:一物体在低速运动(vc)的情况下牛顿运动
个不受力的物体将保持静止状态或匀速直线运动状定律与物理实际符合的很好随着物体运动速度的
态。那些惯性定律在期中成立的参照系称为惯性参增加观察结果与牛顿力学的预言偏差越来越大根
照系;在惯性参照系中“静止”与“匀速直线运动”是据牛顿第二定律物体在一恒力的持续作用下速度
相对的相互作匀速直线运动的参照系是等价的即会持续增大不存在速度的上限。
不存在从尤参照系。实验发现在加速器中随着电子动能的增大
′
设火车(K系)相对地面(K系)以速度v沿x轴电子速度的增加越来越困难电子的动能与速度的
方向匀速运动如图(一)所示:12
实验数据如下将牛顿力学中K=2mv(k为电子
2
动能)计算的电子速度与实验值作一比较K-v的
理论值与实验值如图(二)所示:
电子动能K电子速度实验值电子速度理论计
8-18-1
Mev×10m.S算值×10m.S
图(一)0.502.604.19
在经典力学中时间是独立于空间均匀向前“运1.02.735.93
1.52.887.26
动”的物理量在不同参照系中是相同的;质量m在
4.52.9612.6
不同参照系中也是相同的;我们称这些不同惯性系∗
153.0023.0
中测量值相同的物理量具有不变性或者说不同观
察者测量的一致性。例如火车中观察者将一质量为8-1
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1.2014年9月在《物理通报》发表《对一道中学生物理竞赛试题答案的商榷》。 2.2014年在《物理通报》发表《双星运行轨道的研究》。 3、2014年12月在《石家庄职业技术学院学报》上发表《斜面上下滑滑块机械能守恒问题新解》。/4.2020年6月在《百科论坛》(教育科研)第6期第5卷发表《声波方程满足伽利略变换下的形式不变性》。 5.2020年8月在《中国科技纵横》(第332期)发表《正确理解弹性势能的概念》。 6.2020年8月在《论证与研究》发表《匀速圆周运动中的机械能守恒问题》。
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