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任务回顾:理解各章主要思想,概括句意。(明确关键词);分析孔子的“君子”之德;“仁”之追求;;厦门大学:自强不息?止于至善香港大学:明德格物;;;你们认为理想社会是什么样?;你们认为理想社会是什么样?;“大学之道”是儒学经典《大学》开篇的第一句。《大学》原本是《礼记》中的一篇,宋代人把它从《礼记》中抽出来,与《论语》《孟子》《中庸》相配合,到朱熹撰《四书章句集注》时,便成了“四书”之一。
“又说只除‘明明德’外无书,都是前人自己不能解圣人之书”(《红楼梦》第十九回)
“除《四书》外,杜撰的太多,偏只我是杜撰不成?”(第三回)
;《礼记》又名《小戴礼记》、《小戴记》,成书于汉代,为西汉礼学家戴圣所编。《礼记》是中国古代一部重要的典章制度选集,共二十卷四十九篇,书中内容主要写先秦的礼制,体现了先秦儒家的哲学思想、教育思想、政治思想、美学思想,是研究先秦社会的重要资料,是一部儒家思想的资料汇编。《礼记》中记载的古代文化史知识及思想学说,对儒家文化传承、当代文化教育和德行教养,及社会主义和谐社会建设有着重要的影响。;作者简介;译文:大学的宗旨在于彰明美好的德行,在于亲近爱抚民众,在于使自己达到善的最高境界。;重点字词:
(1)知止而后有定:知道要达到的“至善”境界,则志向坚定不移。
(2)静:心不妄动。
(3)安:性情安和。
(4)虑:思虑精祥。
(5)得:处事合宜。;第一段主要写了什么内容?;“三纲领”具体指什么?;“三纲”之间是怎样的关系?;研读文本;重点字词:
(1)齐其家:使家族中的各种关系整齐有序。人与人之间的关系和谐,家业繁荣。?
(2)修其身:修养自己的德行。?
(3)致其知:获得知识。一说,把自己对事物的认识推到极致。?
(4)格物:推究事物的原理。;重点字词:
(1)知至:对外物之理认识充分。
(2)庶人:普通百姓。?
(3)壹是:一律,一概。
(4)本:本源、根本。;第二段重点写了“八目”,包括哪些内容?;“八目”之间是什么关系?;“修、齐、治、平”四者的关系是怎样的?;《大学之???》中“三纲领”“八条目”之间的关系是怎样的?;;结合“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善”这句话,应怎样理解“大学之道”?请谈谈你的看法。;结合“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善”这句话,应怎样理解“大学之道”?请谈谈你的看法。;《大学之道》讨论了个人修养与治国、平天下之间的关系,你对这种关系是如何理解的?;请简要分析本文的论证特点。;活动四:思维提升;
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