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中国风绘本创意
画课件
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目录
课第中第绘第画第教第案第
程一国二本三课四学五例六
概章风章创章件章方章分章
述元作制法析
素技作与与
介巧流互实
绍程动践
第一章
课程概述
课程目标与定位
培养审美能力传承文化价值激发创意思维
通过学习中国风元素，学生课程旨在传授中国传统文化，通过绘本创作，激发学生的
能够提升对美的感知和审美让学生了解并传承中国风的想象力和创造力，培养他们
能力，增强艺术修养。深厚文化底蕴。独立思考和解决问题的能力。
适用人群与教学环境
针对儿童的课程本课程专为4-12岁儿童设计，通过互动式教学，激
设计发孩子们对中国传统文化的兴趣。
课程同样适合对中国文化感兴趣的成人，提供深入
成人兴趣班
学习中国风绘画的机会。
课程可作为家庭亲子活动，增进家长与孩子间的互
家庭亲子活动
动，共同体验中国风绘画的乐趣。
适合学校艺术课程，通过绘本形式，将中国风绘画
学校艺术课程
融入美术教学中，丰富学生艺术体验。
课程内容概览
中国传统文化元素
课程将介绍中国风绘本中常见的传统文化
元素，如剪纸、中国结、京剧脸谱等。
01绘本创作技巧
教授学生如何运用色彩、构图等绘画技巧
创作出具有中国风特色的绘本插画。
故事叙述与创意02
引导学生学习如何结合中国传统文化元素，
创作出富有创意和教育意义的绘本故事。
03
第二章
中国风元素介绍
中国传统文化符号
龙凤图腾水墨山水
象征尊贵与吉祥，常用于绘本封面和重要场景。以淡雅水墨描绘自然，营造宁静致远的意境。
中国风色彩运用
010203
传统
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