- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
五年级语文第五单元《人物描写一组》教学教案定稿
目录
一、课程介绍与目标设定.....................................2
单元概述................................................2
教学目标................................................3
学习成果预期............................................3
二、教学内容与结构安排.....................................4
人物描写基础知识回顾....................................5
人物形象分析技巧讲解....................................6
典型人物描写案例分析....................................7
写作练习指导...........................................10
三、教学方法与手段........................................11
讲授法与互动讨论.......................................12
案例分析与角色扮演.....................................13
分组合作与项目实践.....................................14
四、教学资源准备..........................................15
教材与参考书目.........................................16
多媒体教学设备.........................................16
网络资源与辅助材料.....................................18
五、评估与反馈............................................19
过程性评价标准.........................................20
作品展示与互评.........................................21
教师反馈与学生总结.....................................22
一、课程介绍与目标设定
本课是小学五年级语文第五单元的重点课文,旨在通过学习人物描写的方法,培养学生观察、分析和表达的能力。本课内容围绕《人物描写一组》展开,通过讲解和朗读,使学生能够掌握如何通过语言、动作、外貌等手法刻画人物的性格特点。
课程介绍:
本课选取了四篇经典文学作品中的片段,这些片段生动地描绘了不同人物的形象和性格。通过学习这些片段,学生将了解人物描写的基本方法和技巧,并学会在实际写作中运用。
目标设定:
知识与技能:
掌握人物描写的基本方法(语言、动作、外貌);
学会分析人物形象及其性格特点;
能够运用所学描写方法进行简单的人物刻画。
过程与方法:
通过小组讨论和合作学习,培养学生的团队协作能力;
引导学生通过观察、想象和表达,提升语言组织和表达能力。
情感态度与价值观:
激发学生对文学作品的兴趣和热爱;
培养学生的审美情趣和人文素养;
引导学生树立正确的人生观和价值观。
教学重点与难点:
教学重点:人物描写的基本方法和技巧;人物形象与性格特点的分析。
教学难点:如何通过具体事例准确刻画人物性格;将所学描写方法运用到实际写作中。
1.单元概述
本单元《人物描写一组》旨在通过精选的课文,引导学生深入理解人物描写的方法与技巧。本单元课文内容丰富,人物形象鲜明,涵盖了不同类型的人物描写,如外貌描写、心理描写、动作描写等。通过学习,学生不仅能提高对人物性格特征的分析能力,还能学会如何运用多种描写手法来塑造生动的人物形象。
在单元学习过程中,我们将采用以下教学策略:
教学策略
具体措施
情境教学
通过创设真实或模拟的教学情境,激发学生的学习兴趣,使学生在具体情境中体会人物描写的效果。
合作学习
鼓励学生分组讨论,共同分析人物描写的方法,培养学生的团队协作能力和沟通能力。
比较分析
引导学生对比不同人物描写手法的效果,提高学生对不同描写技巧的辨识能力。
创作实践
通过写作练习,让学生尝试运用所学的人物描写方法,提升自身的写作水平。
本单元的教学目标如下:
知识与技能目标:
理解并掌握人物描写的基本方法。
能够识别并分析课文中的各种人物描写手法。
学会运用人物描写手法进行写作。
过程
文档评论(0)