五年级下语文素材-全册知识点归纳_人教新课标.docVIP

五年级下语文素材-全册知识点归纳_人教新课标

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语文五年级下人教新课标知识点归纳

一、读读记记

1、

滚瓜烂熟流光溢彩天长日久浮想联翩囫囵吞枣不求甚解悲欢离合

牵肠挂肚如饥似渴不言而喻千篇一律别出心裁与众不同大显身手

心安理得呕心沥血倾盆大雨毫不犹豫能书善画风欺雪压顶天立地

低头折节颇负盛名香飘十里守望相助安然无恙藕断丝连古往今来

庞然大物气象万千不容争辩星罗棋布大喜过望心灵手巧

络绎不绝受用不尽轻松自在不动声色欢声笑语破烂不堪

满怀信心一如既往失魂落魄震耳欲聋大吃一惊雪上加霜

来日方长忐忑不安聊胜于无举世闻名众星拱月玲珑剔透

亭台楼阁诗情画意天南海北奇珍异宝满腔怒火

斩钉截铁悬崖绝壁万水千山四面八方排山倒海夜以继日

２、津津有味念念不忘依依不舍源源不断喋喋不休

3、饥肠辘辘银光闪闪小心翼翼

4、凉飕飕乐呵呵

二、日积月累

1、一日无书,百事荒芜。(陈寿）

读书破万卷,下笔如有神。(杜甫)

书犹药也，善读之可以医愚。(刘向）

黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。(颜真卿)

读书有三到，谓心到、眼到、口到。(朱熹)

2、悠悠天宇旷，切切故乡情。(张九龄)

浮云终日行，游子久不至。(杜甫)

落叶她乡树,寒灯独夜人。（马戴)

明月有情应识我,年年相见在她乡。（袁枚)

家在梦中何日到，春生江上几还?（卢纶)

江南几度梅花发,人在天涯鬓已斑。（刘著)

３、四时之风-－春风能解冻，和煦催耕种。裙裾微动摇，花气时相送。

夏风草木熏，生机自欣欣。小立池塘侧，荷香隔岸闻。

秋风杂秋雨,夜凉添几许。飕飕不绝声，落叶悠悠舞。

冬风似虎狂,书斋皆掩窗。整日呼呼响,鸟雀尽潜藏。

４、世上无难事,只怕有心人。欲要看究竟，处处细留心。虚心万事能成,自满十事九空。滴水能把石穿透，万事功到自然成。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

5、兄弟敦和睦，朋友笃诚信。（陈子昂）

孝在于质实，不在于饰貌。(桓宽)

爱亲者，不敢恶于人;敬亲者，不敢慢于人。(《孝经》)

非淡泊无以明志，非宁静无以致远。(诸葛亮)

6、

同仇敌忾临危不惧勇往直前前仆后继力挽狂澜中流砥柱大义凛然

豪情壮志不屈不挠披荆斩棘奋发图强励精图治众志成城舍生取义

任重道远再接再厉

７、《卜算子·咏梅》毛泽东--风雨送春归,飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。俏也不争春,只把春来报。待到山花烂漫时，她在丛中笑。

三、古诗词

１、《泊船瓜洲》王安石:京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。春风又绿江南岸,明月何时照我还。

2、《秋思》张籍：洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。复恐匆匆说不尽,行人临发又开封。

３、《长相思》纳兰性德(清朝)：山一程，水一程，身向榆关那畔行，夜深千帐灯。风一更，雪一更,聒碎乡心梦不成，故园无此声。

4、《七步诗》[三国魏]曹植--煮豆持作羹，漉菽以为汗。萁在釜下燃,豆在釜中泣。本自同根生,相煎何太急?(诗人以燃萁煮豆这一日常生活现象设喻，表达了诗人对手足相万得悲愤，同时也理直气壮。)

5、鸟鸣涧［唐]王维--人闲桂花落，夜静春山空。月出惊山鸟,时鸣春涧中。(这首诗描绘了夜晚山中空寂，幽静得景色，表达了诗人对山中春景得喜爱之情。)

6、芙蓉楼送辛苦渐[唐]王昌龄--寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。(这首诗通达送别朋友时得表白,表达了诗人对功名利禄得蔑视)

7、江畔独步寻花[唐］杜甫--黄四妨家花满蹊，千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。(这首诗描绘得是一幅万紫千红、繁花似锦得春景图，表现了作者对生活得热爱和对幸福生活得无限向往。)

8、石灰吟[明]于谦--千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉骨碎身全不怕,要留清白在人间。(这首诗借物言志，表现了诗人不畏艰险，不畏牺牲，在人生道路上清清白白得高尚情操。)

9、竹石[清]郑燮-－咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。(借物言志,是诗人为自己所画得竹石画而题写得。)

10、闻官军收河南河北［唐]杜甫-－剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。却看妻子悉何在，漫卷诗书喜欲狂。白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。(诗人听到官军收复失地得消息后,欣喜若狂，表达了作者强烈得爱国之情。）

11、己亥杂诗[清]龚自珍－-九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。(这首诗描写了当时社会政治死