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圆柱、圆锥的整理和复习;1.比较系统地掌握本单元所学的立体图形知识，认识圆柱、圆锥的特征,会计算圆柱的侧面积和外表积。掌握圆柱和圆锥的体积之间的联系与区别，开展学生的空间观念。
2.培养同学们正确灵活地运用所学知识解决简单实际问题的能力。;;
1.圆柱的高有无数条，圆锥也有无数条高。〔〕
2.长方体、正方体和圆柱体的体积都等于底面积乘以高。
〔〕
3.圆锥体积是圆柱体积的三分之一。〔〕
4.一个圆锥体与一个正方体等底等高，圆锥的体积是这个正方体体积的三分之一。〔〕;选择题
1.把一个圆柱削成一个最大的圆锥，圆锥的体积是圆
柱体积的〔〕，圆柱体积是圆锥体积的〔〕，
削去局部体积是圆锥体积〔〕。削去局部体积是
圆柱体积的〔〕，圆柱体积是削去局部体积的〔〕
圆锥体积是削去局部体积的〔〕。
A--B--C2倍D3倍EF1-;3.圆柱的底面直径变成原来的两倍，高变成原来的二分之一，圆柱的侧面积〔〕
A是原来的两倍；B是原来的二分之一；C不变
填空：
1.一个圆柱，一个圆锥，一个长方体，它们的底面积和高分别相等。圆锥的体积是长方体体积的〔〕，圆柱的体积是长方体的〔〕
2.四个形状完全相同的小圆柱，拼成一个高16分米的大圆柱，外表积减少了60平方分米。原来每个小圆柱的体积是〔〕。;1.用铁皮制作圆柱形通风管20节，每节长80厘米，
底面的周长是34厘米。至少需要铁皮多少平方
米？〔得数保存一位小数〕;2.一个无盖的圆柱形铁皮水桶，从里面量底面直径
是3分米，高8分米，要在水桶里面涂上防锈漆，涂
上防锈漆的面积有多大？这个水桶的容积是多少？
;3.建筑工地有一堆圆锥形沙堆，高1.5米，底面
半径3米，每立方米沙重1.7吨。这堆沙重多
少吨？〔精确到0.1吨。〕
;思考题
有一块正方体的木料，它的棱长是4分米。把这块木料加工成一个最大的圆柱体〔如图〕。这个圆柱体的体积是多少？;全课小结
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