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第1课时;激趣导入，读题设问;选自“课前预学单”第1题;冯至（1905—1993）原名冯承植，直隶涿州（今属河北）人，现代诗人、学者。鲁迅曾称赞他是中国最优秀的抒情诗人。有一次毛泽东曾握住冯至的手，说他写《杜甫传》是“为中国人民做了一件好事”。代表作有《昨日之歌》《十四行集》《山水》《伍子胥》等。;选自“课前预学单”第2题;指导书写;选自“课中导学单”活动一;
圈画出表示时间的词语。
想想围绕“表里的生物”每个时间点上发生了什么。
对这些内容进行梳理概括。;小时候;选自“课中导学单”活动二;整体把握，概述过程;本单元的人文主题是“科学精神”，说说文中的“我”探究了什么问题，是怎样探究的。默读课文，圈画相关内容，并作简单批注。;;;得出结论;课堂演练;复习旧知，导入新课;上节课，我们一起总结了课文的主要内容，并了解了“我”探究和思考的过程。这节课我们一起走进文章去感受人物形象吧。;合作学习，深入交流;选自“课中导学单”活动二;1;2;3;10;选自“课中导学单”活动三;11;14;思考：为什么“我吓了一跳”，却还
“感到愉快”？;;爱观察;20;选自“课末固学单”;表里有生物;课文通过写小时候的“我”认为能发出声音的都是，所以对父亲的表极为好奇，并相信了父亲说的有个小蝎子在表里面。表现了童年的“我”对事物有着，是、，并且非常的孩子。;这要从机械钟表的擒纵机构说起，如果仅仅是让上满发条的表自由走起来，那么很快就会变成飞表，指针飞跑，无法计时，所以机械钟表都要有一个擒纵机构（一种机械结构），由钟摆或摆轮来一格一格释放齿轮，这样才能计时。嘀嗒声就是擒纵机构一格格走的声音。;课堂演练;课后作业
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