课题名称
班级姓名小组___________
【学习目标】
1.知道不等式的概念,会用不等式表示简单的不等关系。
2.会判断不等式的解与不等式的解集,能在数轴上表示不等式的解集。
【重点难点】
重点:正确理解不等式、不等式的解与解集的意义
难点:正确理解不式解集的概念。
【导学流程】
新课导入
在横线上用适当的数学式子表示下面数量之间的关系:
1、若点A(x,y)位于平面直角坐标系的第二象限,则它的横坐标x0,纵坐标y0;
2、一个边长为am的正方形桌子的周长不等于3m:;
3、某种袋装牛奶中标注所含蛋白质(xg)不少于2.9g:;
4、火车提速后,速度(v)最高可达350km/h:。
归纳出不等式的概念:
练一练:
1、下列式子中哪些是不等式?
(4)(5)(6)
2、用不等式表示
(1)a是正数;(2)a是负数;(3)a与5的和小于7;
(4)a与2的差大于1;(5)a与3的和不小于5;(6)a的2倍不大于6;
归纳总结:
思考:(1)什么是不等式的解?(2)什么是不等式的解集?
试一试:下列数中哪些是不等式的解?哪些不是?
4,2.5,0,1,2.5,3,3.2,4.8,8,12
不等式的解集的表示方法:
用数轴表示不等
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