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《三年级下册语文第一单元教学初探》教案

一、单元内容总述

1.本单元主题：本单元主题是“可爱的生灵”,全单元包括《古诗三首》、《燕子》、《荷花》和《昆虫备忘录》四篇课文，目的是引导学生学会体会优美生动的语句，边读边想象画面，感受自然万物的美好。

2.本单元重点：

（1）试着一边读一边想象画面。《古诗三首》要结合诗句想象画面，能说出诗句描绘的景象。学习《燕子》时要边读边想象画面，读出对燕子的喜爱之情。学习《荷花》时要边读边体会这一池荷花是“一大幅活的画”。《昆虫备忘录》图文结合，更易学生了解几种昆虫的秘密。教学时，教师要引导学生体会优美生动的语句，想象画面，感受事物的特征和美好。

（2）学习书面表达，体会习作的乐趣。本单元安排了习作《我的植物朋友》，学生要借助记录卡，把观察和感受到的写清楚。

3.单元教学建议：读读文中优美生动的语句，细细体会，感受作者感受的独特，观察和描写的细致、生动。

内容

教学要点

课时

教学建议

1.《古诗三首》

本课介绍了关于春天、夏天的美好景物，重点是结合诗意，想象画面，体会作者心情。

3

感情地朗读古诗，背诵这三首古诗，根据注释理解诗意。

2.《燕子》

本课介绍了燕子的外形和飞行、停歇时的情形，重点是边读边想象画面，体会作者对燕子的喜爱之情。

2

反复诵读，通过品读，抓住重点词句，展开想象；小组讨论交流。

3.《荷花》

本课介