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2025届广东省深圳市龙岗区新梓校中考三模历史试题含解析.doc

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2025届广东省深圳市龙岗区新梓校中考三模历史试题

注意事项:

1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。

2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。

3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。

4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、每小题2分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.

1.如图是西欧的封建等级制度示意图,通过该图可以得知维系该制度的纽带是

A.帝王的加冕 B.封臣的权利 C.土地的封赐 D.农民的劳役

2.元朝疆域辽阔,为了对全国进行有效的统治,元朝主要实行

A.分封制

B.宗法制

C.内阁制

D.行省制

3.“社会主义初级阶段是当代中国的最大国情、最大实际。”早在2012年11月,十八届中共中央政治局第一次集中学习时,就作出上述判断。我国进入社会主义初级阶段的标志是

A.中共十八大召开 B.中共十三大召开 C.三大改造完成 D.新中国成立

4.今年是澳门回归20周年。澳门回归是完成祖国统一大业过程中的成功范例之一,其践行的是

A.“和平共处”原则 B.“九二共识” C.“求同存异”方针 D.“一国两制”构想

5.中国人喝着美国的可口可乐,美国人用着韩国人的三星手机,非洲人开着中国的奇瑞汽车……这种现象说明

A.人们生活方式现代化

B.社会物质产品多样化

C.世界经济全球化

D.世界格局多极化

6.下列关于全国抗战时期重庆教育发展的表现,描述不正确的是

A.建立各类职业学校,为抗战前的三倍

B.创办第一所高等院校——重庆大学

C.被誉为文化四坝中的沙坪坝、北碚夏坝、江津白沙坝都在重庆

D.成立了南开中学、育才中学、清华中学等著名中学

7.下列选项属于历史结论的是:

A.爱迪生发明耐用电灯泡

B.诺曼底登陆开辟了欧洲第二战场

C.日本制造“八一九”大轰炸

D.卢作孚创办民生公司

8.下表反映了某一时期世界主要经济实体的国民生产总值(单位:10亿美元)。下列对该表反映信息解读中符合史实的选项有

经济实体

美国

苏联

曰本

欧共体

国民生产总值

2,775

940

1067

2907

经济实体

联邦德国

法国

意大利

英国

国民生产总值

888

610

461

542

①该材料反映的史实发生在20世纪80年代左右

②欧盟成立促进了欧洲经济发展

③日本成为资本主义世界第二经济大国

④苏联正处于赫鲁晓夫改革时期

A.①③

B.②④

C.①④

D.②③

9.邓小平在论述某一战略行动时说:“正像刘司令员(刘伯承)所讲,敌人是哑铃战略,把两个铁锤放在山东和陕北,我们这里刚好是个把。我们的任务,就是要砍断这个‘把’,把战争引到国民党统治区域里去。”这个战略行动()

A.基本消灭了国民党军队的主力

B.粉碎了国民党军队的全面进攻

C.揭开了解放战争战略反攻的序幕

D.推翻了国民党政权在大陆的统治

10.初三同学王明正进行中国古代史的研究性学习,以下是他搜集的相关材料,由此判断他研究的主题是

A.古代民族关系 B.古代对外交往 C.古代经济发展 D.古代制度的更新

11.“……中国精美的丝绸是这条商路上运输得最多的商品,而石榴、葡萄、胡麻、胡桃、胡豆、胡萝卜等西域物产也是在汉朝时通过这条商路传到中原的……”材料表明“这条商路”

A.促进了西北地区经济的发展

B.密切了汉族与商路沿途各民族的关系

C.是东西方往来的大动脉

D.从水路加强了东西方的经济联系

12.历史上苏俄和美国都对本国的经济政策进行过重大调整。下列关于苏俄新经济政策和美国罗斯福新政的比较,表达正确的是

A.都是在面临严重困难的情况下实施

B.都改变了原有社会制度

C.都加强了国家对经济的干预和指导

D.都彻底消除了经济危机

二、简答题(共3小题,满分26分)

13.新中国成立后,中美关系的发展中经历了一个曲折的过程,请你举出中美建交过程中发生的重大事件?

14.请根据下列提示写出近代科学文化名人。近代自然科学的奠基人之一,英国科学家一被称为“俄国革命的镜子”一一他的《英雄交响曲》是一部不朽之作一

15.19世纪中期,世界历史发生了重大变化,根据相关知识回答:在这一时期影响俄、日、美经济发展和社会稳定的各自问题是什么?它们各是通过什么途径解决的?这些问题的解决对这些国家的发展起到了什么作用?

参考答案

一、每小题2分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.

1、C

【解析】

8世纪前期,法兰克宫相查理马特进行改革。改变以往无条件赏赐土地的做法,实行有条件的土地分封,通过封建契约和分封仪式,如臣服礼、授职礼,领主和附庸形成依附

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