【高考语文】备战2025年高考易错题-易错题28 语言文字运用之标点符号题——不会结合语境分析标点符号（原卷版）.pdf

易错题28语言文字运用之标点符号题——不会结合语境分析标点符号（原卷版）

易错题28语言文字运用之标点符号题—-不会结合语境分析标点符号

目录

01易错题简介

易错题型—-语言文字运用之标点符号题

易错原因—-对《标点符号用法》（国家标准）不熟；不会结合语境分析标点的表现力

02易错题例析

03易错题攻略

【攻略一】熟记《标点符号用法》(国家标准）.

【攻略二】从“停顿”角度分析标点符号作用。

【攻略三】从“语气”角度分析标点符号作用。

【攻略四】从“标示属性”角度分析标点作用。

【攻略五】结合语段语境分析标点符号表现力.

04易错题练习

★易错题型——语言文字运用之标点符号题

新高考的标点符号题以主观题为主，客观题为辅。考题的主要类型有：

1。结合语段语句使用（修改）标点符号——使用修改标点题

2．结合语段语句区分同一标点符号的不同作用——辨析标点作用题

3.结合语段语句分析标点符号的表现力（作用与意义）——分析标点表现力题

★易错原因——

１。对《标点符号用法》（国家标准)不熟.

2.不会从“停顿”角度分析标点符号作用.

３．不会从“语气”角度分析标点符号作用。

４．不会从“标示属性”角度分析标点作用。

5.不会结合语段语境分析标点符号表现力。

1/14

第1页共14页

易错题28语言文字运用之标点符号题——不会结合语境分析标点符号（原卷版）

１。2０2３年新高考Ⅰ卷）阅读下面的文字，完成后面试题。

天是越来越冷了，祥子似乎没觉到。心中有了一定的主意,眼前便增多了光明;在光明中不会觉得寒

冷。地上初见冰凌，连便道上的土都凝固起来,处处显出干燥,结实,黑土的颜色已微微发些黄,像已把潮

气散尽。特别是在一清早,被大车轧起的土棱上镶着几条霜边，小风尖溜溜的把早霞吹散，露出极高极蓝

极爽快的天;祥子愿意早早的拉车跑一趟,凉风飕进他的袖口，使他全身像洗冷水澡似的一哆嗦，一痛快。

有时候起了狂风，把他打得出不来气，①可是他低着头，咬着牙,向前钻，像一条浮着逆水的大鱼；风越

大,他的抵抗也越大，似乎是和狂风决一死战.猛的一股风顶得他透不出气，②闭住口，半天，打出一个

嗝,仿佛是在水里扎了一个猛子。打出这个嗝，他继续往前奔走，往前冲进，没有任何东西能阻止住这个

巨人;他全身的筋肉没有一处松懈,像被蚂蚁围攻的绿虫，全身摇动着抵御.这一身汗！等到放下车,直一

直腰,吐出一口长气，抹去嘴角的黄沙，他觉得他是无敌的，他刚从风里出来，风并没能把他怎样了！

对文学作品来说，标点标示的停顿，有时很有表现力.文中有两处画横线部分，请任选一处,分析其

中的逗号是怎样增强表现力的。

【答案】第①处：①逗号让画线处成为三个独立语句,对三个动作起到强调作用;②逗号标示的停顿，使

三个动作不再具有流畅性,表现了前行的艰难。

第②处：①逗号让画线处成为三个独立语句,强调闭住口和打嗝间隔时间长,打嗝不顺畅；②让透不出气

的感觉更强烈。

【解析】

本题考查标点符号的修辞效果，引导考生体会文学语言的灵活性和创造性.这段文字描写了主人公祥

子拉着车在狂风中艰难行走、最终”战胜”狂风的不服输精神。风是尖溜溜的”,”飕进袖口;土棱上

镶着＂几条霜边；风”顶＂得他透不出气，再加上多个非常贴切的比喻的使用,整段文字的语言非常有表

现力。与文字的表现力密切相关的，还有标点符号的使用。试题考查的两处画线部分都用了逗号，逗号

的基本功能是标示停顿，而停顿就是仪式＂，与表情达意及语法逻辑相关的出来的修辞功能。那些停顿,有

特殊的表达效果。本题考查的内容，就是文中的逗号体现

第一处画线部分，他低着头,咬着牙，向前钻，有两处用了逗号。这两个逗号如果删去，变成＂他

低着头咬着牙向前钻”，句子依然成立,但核心变成了＂他向前钻”,低着头咬着牙可以看成＂向前钻”

2/14