2024_2025学年新教材高中政治第二单元认识社会与价值选择5.3社会历史的主体学案统编版必修4.docx

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料，不作为权威性指导和指引，仅供参考

1、本文档共8页，其中可免费阅读3页，需付费150金币后方可阅读剩余内容。
2、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。
3、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
4、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。

PAGE

社会历史的主体

学习目标

必备学问：知道人民群众的概念；把握人民群众是历史的制造者的原理及方法论；识记党的群众观点和群众路线的基本内容、意义要求。

关键力量：能够结合人民群众在历史进展中的具体作用的实例，全面理解人民群众是历史的制造者；能够结合当前党的相关政策和措施，理解党的群众路线和群众观点。

核心素养

1.政治认同：坚持群众立场，坚持群众路线，自觉站在宽敞人民群众的立场上，维护宽敞人民群众的根本利益。培育敬重劳动、宠爱人民的情感。

2.科学精神：运用群众观点分析党相关政策措施。

3.公共参与：全面坚持群众路线和群众观点，自觉投身于服务人民的实践中去。

基础梳理

专注地铁、铁路、市政领域安全管理资料的定制、修改及润色，本人已有7年专业领域工作经验，可承接安全方案、安全培训、安全交底、贯标外审、公路一级达标审核及安全生产许可证延期资料编制等工作，欢迎大家咨询~

认证主体天津济桓信息咨询有限公司

IP属地天津

更多 >