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高中英语写作中语篇衔接手段运用的多维剖析与提升策略
一、引言
1.1研究背景与意义
在全球化进程不断加速的当下,英语作为国际交流的主要语言,其重要性愈发凸显。据统计,全球有超过15亿人将英语作为第一或第二语言,众多国际组织、跨国公司以及学术领域都将英语作为工作语言,大量重要的科研成果和学术论文也以英语为主要表达方式。对于高中生而言,掌握英语不仅是应对高考的需要,更是为未来的学术深造、职业发展以及国际交流奠定坚实基础。
英语写作作为英语综合能力的重要体现,是高中生英语学习中不可或缺的一部分。它不仅要求学生具备扎实的语法、词汇基础,更考验学生组织语言、构建篇章以及逻辑思维的能力。通过英语写
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