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电子电工专业
教
学
计
划
电子电工专业教学计划
一、培养目标
培养社会主义现代化建设需要的,德、智、体全面发展的,掌握必需的文化科学知识和专业知识的,有较强实际工作能力的电子电工类中等专业技术人才。
二、招生对象与学制
招收初中毕业生。学制为三年。第三年到企业顶岗实习。
三.基本要求
1.政治思想品德方面:了解马列主义、毛泽东思想和和邓小平理论的基本原理,拥护党的基本路线,热爱祖国,热爱社会主义,遵纪守法,具有集体主义观念,具有良好的职业道德和敬业精神。
2.具有初中文化程度,学习物理方面的基础知识;具有运用所学知识分析、解决简单问题的基本能力和一定的自学能力;会简单的计算机操作技能。毕业后能从事电子原器件的装配和焊接技术和管理工作;在指导老师的帮助下,能进行电路的设计和仿真。身心素质方面:具有一定的体育、心理卫生知识和运动技能,身心健康,能够胜任本岗位的工作。
四、课程设置及安排
1.文化课
1)、政治讲授思想道德修养、职业道德与职业指导、法律基础,使学生懂得树立科学的世界观、人生观、择业观、就业观,具有良好的思想品德和职业道德。
2)、体育进行田径、体操、球类教学和训练,讲授生理卫生的一般知识,掌握体育的基本知识、基本技能和技术,用科学方法锻炼身体,增强体质,达到国家体育锻炼标准。
3)、数学:培养学生的计算技能、计算工具使用技能和数据处理技能,培养学生的观察能力、空间想像能力、分析与解决问题能力和数学思维能力。讲授集合、不等式、函数、三角函数、数列等。
4)、语文:提高学生的阅读能力和写作能力,语言的组织能力,包括一些信件的书写规范进行学习。要求学生能写规范字,说普通话,达到国家标准。
5)、英语:对学生进行听、说、读、写的综合培训,并对学生在词汇、语法、阅读速度、阅读理解方面进行全面训练。
6)、物理:物理方面的知识包含很多的定理和知识,尤其是电学方面的知识为我们学好专业课知识有很大的帮助。
7)、计算机应用讲授计算机应用的基础知识,中文Window、中文Word、中文电子表格处理系统Excel等操作知识
2、专业基础课
1)、电工技术基础(296学时)
电工技术基础课是电子电工专业的一本必修课,包括电工上的一些概念,一些基本器件,包括电阻器、电容器、电感器的组成和工作原理,参数的计算。电路的一些基本定理、原理和解题方法。交流电方面的知识和变压器,电动机方面的知识。它是我们学习电工知识的最基本的基础。懂得了这些原理才能更好的学习其他的知识和技能。
2)、电子技术基础(296学时)
电子技术基础课也是电子电工专业的一本必修课,包括半导体方面的基础课程,基本放大电路、反馈电路、振荡电路、集成运算放大器、音频功率放大器、直流稳压电源方面的知识,它属于模拟电子技术,还有数字电子技术方面的门电路,寄存器,计数器,触发器,时序逻辑电路,波形变换电路,ADC和DAC转换器等知识。是我们进入电子世界的基础。为学习复杂电路打下基础。
3、专业技能课
1)、电工技能与训练(296学时)
电工技能与训练课包括一些电工方面的知识,如电工工具的使用:改锥、钳子、剥线钳、电工刀等工具;如何布线,线的走向,弯角,穿孔的技能和使用时的注意事项,安全用电方面的知识和技能,触电急救的知识。还有照明电路的组装,维修等。要学生动手操作掌握这些技能。达到国家承认的专业技术人才的要求。
2)、电子技能与训练(296学时)
电子技能与训练包括基本元器件知识,电阻器、电容器、电感器、变压器、半导体分立器件、集成电路、特殊器件和一些接插件的种类,参数和检测的方法和技能,元器件的使用和检测工具的使用。典型电路的设计,电路板的制作,组装,焊接,调试,维修和排故。对焊接的质量要求等要求进行训练。达到国家承认的专业技术人才的要求。
3)、低压电器与控制(70学时)
讲述常见的低压电器的结构和使用方法,如接触器、继电器、刀开关、熔断器、断路器的使用,安全用电方面的知识,一些简单的电动机控制,如点动控制,自锁控制,带电气互锁和机械互锁的自锁控制,电动机的正反转控制和制动控制,机床的电气控制等。并通过实训掌握配电盘的设计,安装。
4)、电工仪表与测量(70学时)
介绍常用电工仪表的结构、原理、性能和使用方法以及主要电工量值的测量方法;找中培养学生运用电工仪表进行电工测量的能力。
五、业务知识和能力方面
具有初中文化程度,学习物理方面的基础知识;具有运用所学知识分析、解决简单问题的基本能力和一定的自学能力;会简单的计算机操作技能。毕业后能从事电子原件的装配和焊接技术和管理工作;在指导老师的帮助下,能进行电路的设计和仿真。身心素质方面:具有一定的体育、心理卫生知识和运动技能,身心健康,能够胜任本岗位的工作。
六、实践课安排
1、认识实习
带学生去实训楼进行参观,对所学知识中涉及到
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