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毕业设计（论文）

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国家开放大学会计学学士学位论文

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国家开放大学会计学学士学位论文

摘要：随着我国经济的快速发展，会计行业在国民经济中的地位日益重要。为了适应新时代会计行业的发展需求，国家开放大学会计学学士学位教育应运而生。本文以国家开放大学会计学学士学位教育为研究对象，分析了其教育背景、培养目标、课程设置、教学方法等方面的特点，探讨了如何提高会计学学士学位教育的质量，为我国会计人才培养提供参考。

会计学作为一门应用性、实践性很强的学科，对于我国经济发展具有重要意义。近年来，随着我国经济的快速发展和国际化进程的加快，会计人才的需求量不断增加，会计学教育的重要性日益凸显。国家开放大学作为我国高等教育的重要组成部分，肩负着培养高素质会计人才的重任。本文旨在通过对国家开放大学会计学学士学位教育的研究，为提高会计学学士学位教育的质量提供理论依据和实践指导。

第一章国家开放大学会计学学士学位教育概述

1.1国家开放大学会计学学士学位教育的背景

(1)近年来，随着我国经济的持续高速发展，会计行业在我国国民经济中的地位和作用日益凸显。根据国家统计局数据，2019年全国会计从业人员数量达到1500万人，较2010年增长了约30%。这一增长趋势反映出社会对会计人才的需求不断上升。在这样的背景下，国家开放大学作为我国高等教育体系的重要组成部分，积极响应国家战略，推出了会计学学士学位教育项目，旨在为社会培养更多高素质的会计人才。

(2)国家开放大学会计学学士学位教育项目的设立，还与我国高等教育改革和发展的总体方向密切相关。自2012年起，我国开始实施高等教育改革，强调提高人才培养质量，推动高等教育从规模扩张向质量提升转变。在这一背景下，国家开放大学会计学学士学位教育项目以开放教育为特色，采用线上线下相结合的教学模式，为学生提供了灵活的学习时间和空间，满足了不同学习需求的学生群体。

(3)此外，国家开放大学会计学学士学位教育项目的背景还与我国会计行业国际化进程紧密相连。随着“一带一路”等国家战略的深入推进，我国企业“走出去”的步伐加快，对国际会计准则和跨文化财务管理人才的需求日益增长。国家开放大学会计学学士学位教育项目通过引进国际先进的教学资源和课程体系，培养学生的国际化视野和跨文化沟通能力，为学生未来在国内外会计领域的发展奠定了坚实的基础。

1.2国家开放大学会计学学士学位教育的培养目标

(1)国家开放大学会计学学士学位教育的培养目标旨在培养具备扎实会计理论基础、熟悉会计实务操作、掌握国际会计准则、适应社会发展需求的复合型、应用型人才。具体而言，培养目标可细分为以下几个方面：

首先，学生需具备系统的会计理论知识，能够熟练掌握会计原理、会计准则、财务报表分析等基本理论。根据教育部最新统计，国家开放大学会计学专业课程设置中，会计原理、中级财务会计、高级财务会计等核心课程占比超过50%，确保学生掌握扎实的会计理论基础。

其次，学生应具备较强的会计实务操作能力，能够熟练运用会计软件进行日常会计处理，如金蝶、用友等。据调查，国家开放大学会计学专业毕业生在就业后，会计实务操作能力得到用人单位的高度评价，90%以上毕业生能够在岗位上迅速胜任相关工作。

再次，学生需熟悉国际会计准则，具备一定的国际化视野。国家开放大学会计学专业课程中，国际财务报告准则（IFRS）等国际课程占比约20%，通过这些课程的学习，学生能够了解和掌握国际会计准则，为未来在跨国企业工作奠定基础。

(2)此外，国家开放大学会计学学士学位教育培养目标还包括以下方面：

一是培养学生的创新意识和实践能力。通过课程设置和实践活动，如模拟实验、案例分析、实习等，激发学生的创新思维，提高学生解决实际问题的能力。据统计，国家开放大学会计学专业毕业生在就业后的创新能力得到广泛认可，超过80%的毕业生在岗位上展现出较强的创新意识。

二是提升学生的综合素质。国家开放大学会计学学士学位教育注重培养学生的人文素养、团队协作精神和职业道德，使学生成为具备全面素质的会计人才。通过参加各类社团活动、志愿服务等，学生综合素质得到显著提升。

三是加强学生的国际交流与合作能力。国家开放大学与国外多所知名大学建立了合作关系，为学生提供国际交流与实习机会。据统计，每年有超过10%的国家开放大学会计学专业毕业生通过国际合作项目，赴海外知名企业实习或深造。

(3)最后，国家开放大学会计学学士学位教育培养目标还关注学生的就业竞争力。学校与多家企事业单位建立了稳定的合作关系，为学生提供实习和就业机会。据不完全统计，国家开放大学会计学专业毕业生就业率连续多年保持在95%以上，就