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第九章图形的变换章节练习期中复习苏科版2024—2025学年七年级下册
一、选择题
1.为弘扬优秀传统文化,继承和发扬民间剪纸艺术,某中学开展了“剪纸进校园非遗文化共传承”的项目式学习,下列剪纸作品的图案既是轴对称图形又是中心对称图形的是()
A.B. C.D.
2.如图,在△ABC中,AB=5,BC=10,AC=9,MN为边BC的垂直平分线,点D为直线MN上一动点,则△ABD的周长的最小值为()
A.10 B.12 C.14 D.15
3.如图,在△ABC中,AB,AC的垂直平分线分别交BC于点D,点M,交AB于点E,交AC于点F,若BC=4,则△ADM的周长为()
A.4 B.6 C.8 D.10
4.如图,∠AOB内一点P,点P1,P2分别是点P关于OA,OB的对称点,P1P2交OA于点M,交OB于点N,若P1P2=5,则△PMN的周长是()
A.3 B.4 C.5 D.6
第3题图
第3题图
第4题图第2题图
第4题图
第2题图
5.如图,将△ABC绕点B旋转到△DBE的位置,点A在DE边上,DE∥BC,∠C=40°,则∠ABC的度数为()
A.40° B.50° C.60° D.70°
第7题图第6题图第5题图
第7题图
第6题图
第5题图
二、填空题
6.如图,将△ABC绕点A逆时针旋转66°得到△ADE,若点D在线段BC的延长线上,则∠B=°.
7.如图,在△ABC中,DE垂直平分BC,若AB=8,AC=10,则△ABD的周长等于.
8.如图,在△ABC中,∠C=∠ABC=30°,△ADE是直角三角形,∠ADE=90°,∠E=30°,且边AB与AD重合,将△ADE绕点A以每秒6°顺时针方向旋转一周,在旋转的过程中,第秒时,DE∥AC.
9.如图,是重叠的两个直角三角形,将其中一个直角三角形沿BC方向平移得到△DEF,如果AB=8,BE=4,DH=2,则图中阴影部分的面积为.
10.已知L1,L2是镜子,球A在两镜子之间的地面上.球A在镜子L1中的像为A′,A′在L2中的像为A″.若镜子L1,L2之间的距离为66,则AA″=.
第10题图
第10题图
第9题图第8题图
第9题图
第8题图
三、解答题
11.如图,将三角形ABC沿射线BC方向平移得到三角形DEF,点A,B,C的对应点分别是点D,E,F.
(1)若∠DAC=60°,求∠DFE的度数;
(2)若BF=15,BE=CE,求平移的距离;
(3)在(2)的条件下,若三角形ABC的周长为25,求四边形ABFD的周长.
12.在如图所示的正方形网格中,格点△ABC(顶点是网格线的交点的三角形)在如图所示的位置.
(1)将△ABC向右平移4个单位,向下平移3个单位得△A′B′C′,请在网格中直接作出△A′B′C′;
(2)若M是AB边的中点,画出平移后的对应点M′,连接MM′,CC′,则这两条线段的关系是.
(3)每个小正方形的边长为a,△A′B′C′的面积为.
13.如图,△ABC中,∠BAC=80°,若MP和NQ分别垂直平分AB和AC.
(1)求∠PAQ的度数.
(2)若△APQ周长为12,BC长为8,求PQ的长.
14.如图所示,已知O是∠APB内的一点,点M、N分别是O点关于PA、PB的对称点,MN点PA、PB分别相交于点E、F,已知MN=8cm.
(1)求△OEF的周长;
(2)连接PM、PN,若∠APB=α,求∠MPN.(用含a的代数式表示)
15.如图,已知在△ABC中,AB边的垂直平分线l1交BC于点D,AC边的垂直平分线l2交BC于点E,l1与l2相交于点O,连接OB,OC,若△ADE的周长为8cm,△OBC的周长为18cm.
(1)求线段BC的长;
(2)连接OA,求线段OA的长;
(3)若∠BAC=120°,求∠DAE的度数.
参考答案
一、选择题
1.解:A、图形是轴对称图形,不是中心对称图形,不符合题意;
B、图形不是轴对称图形,是中心对称图形,不符合题意;
C、图形是轴对称图形,也是中心对称图形,符合题意;
D、图形不是轴对称图形,也不是中心对称图形,不符合题意,
故选:C.
2.解:连接DC,如图,
∵AD,CD,AC是△ACD的三条边,
∴AD+DC≥AC,
∵MN为边BC的垂直平分线,AB=5,BC=10,AC=9,
∴DC=BD,
∴△ABD的周长=AB+AD+DB=AB+AD+DC≥AB+AC=5+9=14,
故选:C.
3.解:∵DE是AB的垂直平分线,
∴DA=DB,
∵MF是AC的垂直平分线,
∴MA=MC,
∴△ADM的周长=DA+DM+MA=DB+D
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