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初二年级英语条件状语从句与让步状语从句逻辑关系深化辨析单选题50题.docxVIP

初二年级英语条件状语从句与让步状语从句逻辑关系深化辨析单选题50题.docx

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初二年级英语条件状语从句与让步状语从句逻辑关系深化辨析单选题50题

1.Ifit______tomorrow,wewillgoforapicnic.

A.dontrain

B.doesntrain

C.notrain

D.wontrain

答案:B。解析:在条件状语从句中,如果主句是一般将来时,从句要用一般现在时表示将来。这里it是第三人称单数,所以否定形式是doesntrain。A选项dont用于主语不是第三人称单数的情况;C选项notrain形式错误;D选项wontrain是将来时,不符合条件状语从句的时态要求。

2.Iwillcallyou______Igethome.

A.assoonas

B.while

C.because

D.though

答案:A。解析:assoonas表示一……就……,在这里引导条件状语从句,意思是我一到家就给你打电话。while表示当……时候,通常强调两个动作同时进行;because表示因为,引导原因状语从句;though表示虽然,引导让步状语从句,这三个选项都不符合句子的逻辑关系。

3.Youcantgoouttoplay______youfinishyourhomework.

A.if

B.until

C.since

D.as

答案:B。解析:not...until...是固定搭配,意思是直到……才……,句子的意思是直到你完成作业才能出去玩。if表示如果;since表示自从,因为;as表示当……时,因为,虽然等多种意思,但都不符合此句的逻辑关系。

4.______youstudyhard,youwillgetgoodgrades.

A.If

B.When

C.Because

D.Although

答案:A。解析:if引导条件状语从句,意思是如果你努力学习,你就会取得好成绩。when引导时间状语从句;because引导原因状语从句;although引导让步状语从句,这三个选项不符合句子表达的逻辑关系。

5.Shewillgototheconcert______shehastime.

A.if

B.unless

C.so

D.but

答案:A。解析:if表示如果,如果她有时间她就会去音乐会。unless表示除非,意思与if相反;so表示所以,引导结果状语从句;but表示但是,连接并列句,这三个选项不符合句子逻辑。

6.Wewillhaveaparty______itisfinethisweekend.

A.if

B.that

C.what

D.which

答案:A。解析:if引导条件状语从句,如果这个周末天气好我们就举办一个派对。that引导宾语从句、定语从句等,但不引导条件状语从句;what不能引导条件状语从句;which引导定语从句,这三个选项都不符合要求。

7.______hecomeslate,dontwaitforhim.

A.If

B.When

C.Because

D.Since

答案:A。解析:if引导条件状语从句,如果他来晚了,就不要等他了。when引导时间状语从句;because引导原因状语从句;since表示因为,自从,这里都不符合句子逻辑。

8.Iwontbelieveit______Iseeitwithmyowneyes.

A.if

B.until

C.since

D.as

答案:B。解析:not...until...结构,意思是直到我亲眼看到我才会相信它。if表示如果;since表示自从,因为;as表示当……时,因为等多种意思,不符合句子逻辑。

9.______youneedhelp,justletmeknow.

A.If

B.When

C.Because

D.Although

答案:A。解析:if引导条件状语从句,如果你需要帮助,就告诉我。when引导时间状语从句;because引导原因状语从句;although引导让步状语从句,都不符合句子逻辑。

10.Hewillbehappy______hegetsanewbike.

A.if

B.when

C.because

D.although

答案:A。解析:if引导条件状语从句,如果他得到一辆新自行车他就会很开心。when引导时间状语从句强调时间点;because引导原因状语从句;although引导让步状语从句,这三个选项不符合句子逻辑关系。

11._____itwasrainingheavily,thelitt

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