2024_2025学年高中语文第三单元7记念刘和珍君教案4新人教版必修1.docVIP

PAGE

3-

记念刘和珍君

一、教学目标：?????????????????????????????????????????????

1、在读懂原文的基础上理清文章思路，分析刘和珍这一人物的思想性格。?????????????????????????????????????

2、品尝语言，理解关键语句的含义，体会作者的思想感情。?

二、重点难点：?

１、理清文章思路，深化体会作者的悲愤之情。?

２、品尝文中一些富含深意的语句。?

三、?教学方法：朗诵、品读、探讨

四、?课时支配：2课时，所拍录像为第一课时

课时?1

一、导入：?

在中国现代文学史上，有一个被誉为“民族魂”的人。他是谁？鲁迅。他时刻以深厚的情怀、睿智的目光关注着我们民族的生存状态和精神世界。?他的作品是一部记录着对黑暗的愤懑和对光明渴慕的民族启示录。?介绍鲁迅弃医从文的经验。引入《自嘲》“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。”这两句诗的理解。

?二、复习旧知——作者介绍：

1、鲁迅(1881-1936)，中国现代宏大的文学家、思想家、革命家，中国无产阶级文学的奠基人。原名周树人，字豫才，浙江绍兴人。?

2、1918年5月，首次用“鲁迅”为笔名，发表中国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》?。?

3、1921年12月发表的中篇小说《阿Q正传》，是中国现代文学史上杰出的作品之一。

?4、小说集：《呼喊?》《彷徨》《故事新编》（历史小说〕????5、散文集：《朝花夕拾》?6、散文诗集：《野草》?

●他的作品是一部记录着对黑暗的愤懑和对光明渴慕的民族启示录????????其中小说《祝愿》、《阿Q正传》、《药》等先后被改编成电影。?

今日我们来学习《记念刘和珍君》，看一看鲁迅是怎样为革命、为正义、为青年呼喊的。

?三、解题

1.文题中的“记”相当于“纪”字，并非鲁迅写了错别字。因为当时白话文刚刚兴起，有些用词并不是很规范。也有一说，认为鲁迅曾留学日本，他的用语用词受到过日文的影响。“记念”一词来自日文，义同中文的纪念。

2．刘和珍：北京女子师范高校英文系学生。“三一八”惨案中，身为学生自治会主席的刘和珍，动员组织同学集会游行。她扛着校旗到段祺瑞执政府门前请愿，段祺瑞竟吩咐卫兵开枪，刘和珍身中七弹，壮烈牺牲，时年22岁。

四、写作背景：（课文注解①，并播放《三·一八惨案?》纪录片及相关图片）?

1、大沽口事务??2、三·一八惨案?

1926年３月，奉系军阀在日本帝国主义支持下进兵关内，冯玉祥率领的国民军同奉军作战。日本帝国主义公开救济奉军，派军舰驶入大沽口，炮击国民军。国民军开炮还击。日本帝国主义便向当时的北洋军阀段祺瑞执政府提出抗议，又联合英、法、意、荷、比、西等国驻北京公使，借口维护《辛丑条约》，提出种种无理条件，并且在天津旁边集中各国军队，打算武力进攻。３月１８日，北京人民为了反对帝国主义侵扰我国主权，在天安门前集会抗议，会后到执政府前请愿。段祺瑞竟吩咐卫兵向请愿群众开枪，并用大刀铁棍追打砍杀，打死打伤２００余人，造成屠杀爱国人民的“三·一八”惨案。在这一惨案中，北京女子师范高校英文系学生、学生自治会主席刘和珍遇难了！刘和珍是鲁迅先生的学生，是位爱国的热血青年，她的牺牲给鲁迅先生带来了莫大的悲伤，而当时的反动文人还在一些刊物上发表文章对爱国青年进行污蔑、中伤，致使鲁迅先生悲愤之极，同年四月，写下了这篇纪念文章。

五、自读课文，读准字音

徘徊páihuái长歌当哭dàng菲薄fěibó踌躇chóuchú

桀骜jié’ào黯然àn噩耗è肆无忌惮dàn

喋血dié攒射cuán屠戮lù浸渍zì

绯红fēi亲善ǎi殒身不恤yǔnxù

六、研读课文：

在整体感知全文内容的基础上，抓住作者感情线索，理清全文思路。

1、贯穿全文的线索——悲愤

悲：死难烈士愤：①反动派②学者文人③麻木的庸人

作者愤是愤于三类人：一是当局者，其暴行竟是如此之凶残；二是所谓的学者文人，其流言竟是如此之无耻；三是庸人，鲁迅又称他们是“无恶意的闲人”，愤于他们甚至将烈士的行动作饭后的谈资，愤于他们的麻木。

2、找出文章中最能体现作者思想情感的句子

①当三个女子从容地转辗于文明人所独创的枪弹的攒射中的时候，这是怎样的一个惊心动魄的宏大呵！中国军人的屠戮妇婴的伟绩，八国联军的惩创学生的武功，不幸全被这几缕血痕抹杀了。

②惨象，已使我目不忍视了；流言，尤使我耳不忍闻。我还有什么话可说呢？我懂得衰亡民族之所以默无声息的缘由了。缄默呵，缄默呵！不在缄默中爆发，就在缄默中灭亡。

③我已经说过：我一直是不惮以最坏的恶意来推想中国人的。但这回却很有几点出于我