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《悬梁刺股》课本剧剧本
角色:
孙敬:勤奋好学,为了学习不惜悬梁苦读。
苏秦:胸怀大志,经历失败后刺股励志。
孙敬母亲:关心儿子学习和生活。
苏秦妻子:起初对苏秦有些失望。
苏秦嫂子:嫌贫爱富。
同学甲、同学乙:孙敬的同窗。
路人甲、路人乙:见证苏秦前后的变化。
第一幕:孙敬悬梁
时间:白天
地点:孙敬家中书房
(孙敬坐在书桌前,面前堆满了书籍,他正全神贯注地阅读着,不时在纸上记录着什么。)
孙敬:(自言自语)“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。我一定要刻苦学习,将来有所作为。”
(孙敬母亲端着一碗汤走进书房。)
孙敬母亲:(轻声地)“敬儿,累了就休息一会儿,喝口汤吧。”
孙敬:(抬起头,微笑着)“娘,您放那儿吧,我不渴,等我把这部分看完。”
孙敬母亲:(无奈地摇摇头)“你这孩子,就知道学习,也要注意身体啊。”
(孙敬母亲放下汤,轻轻走出书房。孙敬继续埋头苦读,时间慢慢过去,他开始有些困倦,眼皮直打架。)
孙敬:(揉了揉眼睛)“不行,不能睡,还有好多书没看呢。”
(孙敬想了想,找来一根绳子,将绳子的一头系在房梁上,另一头系在自己的头发上。)
孙敬:(坚定地)“这样困了打瞌睡,头发被扯痛,就能清醒继续学习了。”
(孙敬又开始认真地读书,过了一会儿,他实在困得不行,头往下一低,头发被绳子扯得生疼,他猛地清醒过来。)
孙敬:(咬咬牙)“坚持,坚持就是胜利。”
(这时,同学甲和同学乙来找孙敬。)
同学甲:(敲门)“孙敬,在家吗?我们来找你玩。”
孙敬:(打开门,有些不好意思)“两位同学,我现在不能陪你们玩,我还有很多书要读。”
同学乙:(好奇地看着房梁上的绳子)“孙敬,你这是干什么呢?房梁上系根绳子。”
孙敬:(笑着解释)“我读书容易犯困,用这绳子系着头发,困了打瞌睡就能被扯醒,这样就能多学些知识啦。”
同学甲:(竖起大拇指)“孙敬,你真是太刻苦了,我们都比不上你。”
孙敬:(谦虚地)“学习如逆水行舟,不进则退。只有勤奋刻苦,才能有所收获。”
同学乙:(感慨地)“我们也要向你学习,不能只顾着玩了。”
(同学甲和同学乙告别孙敬,各自回家去学习了。孙敬又回到书桌前,继续他的苦读。)
第二幕:苏秦初败
时间:白天
地点:苏秦家中客厅
(苏秦穿着破旧的衣服,满脸疲惫地走进家门,他的妻子正在织布,嫂子在一旁做针线活。)
苏秦妻子:(抬头看了一眼苏秦,有些冷淡)“你回来了,这次出门游说又失败了?”
苏秦:(低下头,有些沮丧)“是的,妻子,诸侯们都不采纳我的主张,我还没有找到施展才华的机会。”
苏秦嫂子:(轻蔑地)“哼,就你还想着出人头地,也不看看自己的本事。天天在外面瞎晃悠,也挣不到钱,家里都快揭不开锅了。”
苏秦:(无奈地)“嫂子,我有远大的抱负,现在只是暂时的挫折,总有一天我会成功的。”
苏秦妻子:(停下手中的活,叹了口气)“你就别做白日梦了,还是找个正经营生,好好过日子吧。”
(苏秦心情低落,走进自己的房间,看着满屋子的书籍,他陷入了沉思。)
苏秦:(自言自语)“难道我真的不行吗?不,我不能放弃,我一定要找出原因,重新振作起来。”
(苏秦开始认真地整理自己的书籍,仔细研究各国的形势和政治策略。)
第三幕:苏秦刺股
时间:晚上
地点:苏秦家中书房
(苏秦在书房里挑灯夜读,他翻阅着一本本兵书和谋略书籍,不时地在纸上写写画画。)
苏秦:(激动地)“我终于找到问题所在了,我的学识还不够渊博,策略还不够完善。我一定要更加努力学习。”
(夜深了,苏秦感到十分困倦,眼皮都快睁不开了。)
苏秦:(打了个哈欠)“不行,不能睡,我要把这些知识都学透。”
(苏秦拿起一把锥子,用力地刺向自己的大腿,鲜血顿时流了出来。)
苏秦:(咬着牙,忍着疼痛)“痛能让我清醒,只有这样我才能坚持学习。”
(苏秦强忍着疼痛,继续读书学习,汗水湿透了他的衣服,他的眼神却越来越坚定。)
(第二天早上,苏秦的妻子走进书房,看到苏秦一脸疲惫但眼神却充满了斗志,地上还有一滩血迹。)
苏秦妻子:(惊讶地)“你这是怎么了?腿上怎么都是血?”
苏秦:(笑着)“妻子,我昨晚学习太困了,就用锥子刺了自己的大腿,这样就能清醒继续学习了。”
苏秦妻子:(感动地)“原来你是为了学习才这样,是我之前错怪你了。我相信你一定会成功的。”
(苏秦听了妻子的话,更加坚定了自己的信念。)
第四幕:孙敬有成
时间:几年后,白天
地点:京城朝廷大殿
(孙敬经过多年的刻苦学习,学识渊博,名声远扬,被朝廷征召到京城。)
大臣:(向皇帝禀报)“陛下,孙敬才学出众,品行端正,是不可多得的人才。”
皇帝:(点头)“宣孙敬上殿。”
(孙敬身着整洁的长袍,气宇轩昂地走进大殿,向皇帝行礼。)
孙敬:(恭敬地)“草民孙敬参见陛下。”
皇帝:(微笑着)“孙敬,朕听闻你勤奋好学,悬梁苦读,可有此事?”
孙敬:(回答)“陛下,确有此事。草民深知学习
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