现场管理标准(王海全).pptVIP

现场管理

王海全

2004年7月;现场管理标准;引言;第一章：现场管理;现场管理;现场管理;现场管理;现场管理;现场管理;现场管理;现场管理;现场管理;现场管理;现场管理;现场管理;现场管理;第二章：现场应完成的任务;现场应完成的任务;现场应完成的任务;现场应完成的任务;现场应完成的任务;2监督者与管理者的任务

现场应完成的任务就是：完成生产任务、改善收益及培育人才

21监督者的任务

完成目标要求

工作的标准化及其提高

培育部下;211实现目标

监督者的首要任务是通过部下进行“实现目标”

指导部下，通过生产活动实际完成现场生产目标，就是监督者重要任务

监督者首先要完全理解、掌握管理者制定的目标及方针策略通过实施质量保证体系的改善、物流的改善、预算结算管理、或提高技能的措施等方法，承担起产品制造中的重要任务;为了事实全面质量保证，监督者应考虑如何从自己所管理的工艺过程内坐起，

监督者为了运作PDCA循环，对以下内容设置在醒目的位置

结果系列的评价工程〔已向下一道工序传输的实物，本工序内所见实物〕

要素系列的管理工程四项〔人、物、设备、方法〕;掌握各工程标、实绩、差异以及阻障目标完成的因素，制定的实施方案，促进部下与有关部门的协作。

具体的做法就是把以下的四项优化：

人：贯彻彻底的标准作业，促进技能提高措施的落实

物：彻底进行重点质量保证产品管理，场地定位管理、成品管理、报废品管理

设备：促进质量保证管理，配置故障报警

方法：修正标准作业，配置自主效验;222工作的标准化及其提高

监督者第二大任务是在自己的工作岗位上，确立并彻底实施最适宜的工作标准。

首先，提出“改善收益”作为现场的任务

其次，有必要将操作改善在设备改善前进行

另外，关于设备，有必要彻底进行作业改革

关于LCA〔低本钱、自动化的略称，不花太多钱的简易自动设备〕的使用，也可以说是完全相同的事情

对于采用应有的方法提高改善效果而言，有必要首先做好工序??间的物品的流开工作，同时要彻底改善操作方式，最后才实施设备的改善。;;改善的心得：

抛开所有固定的观念

说干就干，多说无用

不让时间溜走，以智慧取胜

化解问题，多问五次“为什么”

改革无限，总想着现在还很差;23培育部下

监督者的第三大任务是“培育部下”

包括两个方面：

一方面：是谋求帮助部下提高个人能力和素质

另一方面：明确个人作为集体的一员应起的作用，个人要和集体共同成长

;231造就人才

A：提高自身的技能并传授给部下。

B：培养后续者

C：培养新人

232：形成集体

为了到达这个目的，监督者应该：

向全体部下描述在自己的工作岗位上打算怎样做的梦想

怎样训练自己成为集体的核心领导

展示集体的目标，给予每个人工作任务并让其能充分展示个性。

制定作为集体的岗位规定及规那么，并要求全员遵守。

与全体部下对话以谋求思想上的交流;2管理者〔部门经理〕的任务

具体以下三个方面：

方针的制定及实现

培育人才

营造工作环境;21方针的指定及实现

管理者在接受了公司、部门的工作方针后，要根据自身所处的状况，在准确把握必须发挥的作用以及现状中的问题点之后设定任务，而且为了到达目标向监督者定量地、客观地说明方针的背景、在明确“目标”和“方针策略”的根底上开展工作，即方针管理。;22培育人才

管理者是启发和培养部下，让他们有挑战有组织地到达目标，谋求通过工作形成的团队，并寻找让他们发挥各自能力的负责人，对于负责现场的管理者来说直接成为培养对象的就是在现场指挥完成生产目标的监督者。;23营造工作环境

排除部下工作中形成障碍的因素，让部下在容易开展工作的环境下工作

让部下明确任务及权限，要让部下知道最后的责任要自己承担

与其他部门的协调应由自己出面

平时要关心部下的工作状况，共同面对烦恼，与部下打成一片

对部下的工作结果要给予适当的评价，以引导部下向更高水平的工作挑战的热情。;3管理人员与现场的协作

首先要将现场与管理人员互相有关的任务放在各