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整理与练习;;1.下面各组数中,哪个数是哪个数的因数?哪个数是哪个数
的倍数?;2.你能分别说出下面各数的因数吗?
10121523243049;3.依次找出2、5、3的倍数,填在合适的圈里。
306592397850105120;4.选出两张数字卡片,按要求组成两位数。
(1)既是5的倍数,又是3的倍数。
(2)最大的偶数。
(3)最小的奇数。;5.下面各数,哪些是质数,哪些是合数?
1333415167778191;6.在表中的质数上画“”,偶数上画“”。;7.在括号里填上合适的质数。;8.;9.找出下面每组数的最大公因数和最小公倍数。;10.红棋每次走3格,黄棋每次走4格。在两种棋都
走到的方格中涂色。;;12.暑假期间,小林每6天游泳一次,小军每8天游泳一次。
7月31日两人在游泳池相遇,八月几日他们再次相遇?;13.在下面各数中找出9的倍数,算出它们各位上的数的和。;14.1,2,3,…,15各数与3的最大公因数分别是多少?
填一填。;课堂小结;课后作业
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