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2018年为人民服务读后感1500字作文征文-实用word文档

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为人民服务读后感1500字作文征文

时代在变，我们的理想不能变。我们应树立正确的人生观、世界观、价值

观，在自己的岗位上把“为人民服务”的精神发扬光大。下面是小编为大家整

理的为人民服务读后感1500字作文征文，欢迎大家阅读与借鉴!

【为人民服务读后感1500字作文征文一】

毛主席的光辉著作《为人民服务》一文，在上学时已经印象深刻，能背得

滚瓜烂熟。现在，我再次阅读并学习了《为人民服务》一文。读后倍感受

益匪浅，自己的思想认识，再次得到了升华。

在《为人民服务》一文中，毛泽东同志提到的张思德同志，是革命队伍中，

一个很平凡的革命战士。他在平凡的工作中，干出了不平凡的业绩，为人民的

解放事业，献出了宝贵的生命。为此，毛泽东同志给予了他极高的评价。说

“他的死是比泰山还要重的”。我想，作为一名教师的我，所从事的工作，也

是一种平凡的工作。我也一定会像张思德同志一样，干出不平凡的业绩。然而，

我到底该向张思德同志学习什么呢?我在深刻的思考这个问题。我想：作为一名

党员教师，我有着培育新一代、振兴中华民族的社会责任。像张思德同志那

样全心全意的为人民服务，就必须做到：在政治上，坚信党的执政能力，忠诚

于党的教育事业，始终与党的各级领导保持一致;在业务上，深入钻研教育教学

理论，做到理论联系实际;在教书育人的工作岗位上，坚持“以人为本”的人性

化管理，保证不折不扣的完成各项教育教学任务;在为人民服务的过程中，做到

吃苦在前，享受在后，勤勤恳恳、无私奉献，把毕生的精力献给党和人民的教

育事业。做一个让为人民满意的、真正意义上的、全心全意为人民服务的教师。

在《为人民服务》一文中，毛泽东同志还提到：“因为我们是为人民服务

的，所以，我们如果有缺点，就不怕别人批评指出。”工作实践经验告诉我

们，在平时的工作中，我们不可能没有失误，甚至工作干得越多，失误可能会

越多。但这并不可怕，可怕的是我们如果明知是失误，却不愿意听别人的批评

指正。只愿听表扬，不愿听批评，这是一般人的普遍心理。我想，这样的人是

不会有进步的，假如有这样的心理，就不可能把工作干好，就不会开创性地开

展工作。因此，我们在工作中，要善于开展批评与自我批评，悉心听取别人的

意见，勇于改革，大胆创新，不断开创教育事业的新局面。

文中还提到：“我们的同志在困难的时候，要看到成绩，看到光明，提高

我们的勇气。”我想：我们努力干好教育教学工作，就是为人民服务。在工作

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中遇到困难是在所难免的，我会把在教育教学中遇到的困难，向有经验的教师

请教，虚心学习，努力提高自己的业务水平。我会在工作中时刻保持清醒的头

脑，既要看到成绩，又要看到工作中的困难;既要顾及到工作中所遇到的阻力，

又要想尽千方百计地去解决工作中的障碍。因此，我们每一个人，都要在工作

中充满信心、鼓足干劲、敬业爱岗、无私奉献，做一个让人民群众满意的、称

心的、充满革命激情的、社会主义教育事业的创业人。

文中还写道：“我们的干部要关心每一个战士，一切革命队伍的人都要

相关心，互相爱护，互相帮助。”我想：在为人民服务的过程中，同志间做到

互相关心,互相爱护,互相帮助是我们每一个党员教师的职责和义务。我们学校

的教师，是从四面八方走来的，为的是一个共同的目标——那就是敬业爱岗，

为人师表，教书育人，振兴教育，为人民服务。我校的老师们，为了教好每一

个学生,往往无暇照顾自己的孩子;为了干好本职工作,无暇顾及自己的家人。我

认为：这种舍小家为大家的精神，就是张思德精神的一种体现。他展示了我们

的教师无私奉献的崇高风尚，展示了人民教师为人师表的风范。老师们互相关

心、互相帮助、精诚团结、共商学校发展之宏图，共谋教育发展之大计，就是

张思德全心全意为人民服务精神的一种体现。

我相信：通过读书活动的深入开展，我们一定会团结协作、爱岗敬业，

尽职尽责，淡泊名利，静下心来教书育人，做让人民满意的人民教师，为我

校的发展贡献自己的一份力量。

【为人民服务读后感1500字作文征文二】