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幼儿园大班食品安全教案7篇
教案的详细规划能够帮助我们在课堂上灵活运用教学资源,提升学生的参与度,教案中的实践活动有助于学生将理论知识与实际操作结合,提升动手能力与应用能力,本店铺今天就为您带来了幼儿园大班食品安全教案7篇,相信一定会对你有所帮助。
幼儿园大班食品安全教案篇1
活动目标
1、了解食品的一些卫生常识,知道不讲卫生和垃圾食品对人体的危害。
2、在抢答的活动中,区分绿色食品和垃圾食品的种类。
3、乐意吃一些比较有营养的绿色食品,并参与绿色食品游戏赛。
4、培养良好的卫生习惯。
5、初步了解健康的小常识。
活动准备
1、一些和饮食卫生有关的图片若干。
2、幼儿用书人手一册,红色彩笔人手一支。
活动过程
一、幼儿进行谈话活动:
1.教师:你喜欢吃什么食品?为什么?
2.教师将幼儿说的各类食品一一贴在黑板上或快速地画在黑板上,并进行分类。
二、通过观察幼儿用书,了解注意饮食卫生的重要。
1.看图说说:图上的小朋友在做什么?想一想这样做对吗?为什么?
2.观察画面,说说:这些小朋友怎么啦?他们为什么会生病?
例如:观察拉肚子的小朋友,说说:为什么他会拉肚子?(吃蔬果不清洗,也没有洗手。)。
3.观察一名肥胖儿童:他为什么会这么胖
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