八年级历史上册 第六单元 中华民族的抗日战争第18课 从九一八事变到西安事变教学实录 新人教版.docxVIP

八年级历史上册第六单元中华民族的抗日战争第18课从九一八事变到西安事变教学实录新人教版

授课内容

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设计意图

本节课旨在通过讲解九一八事变到西安事变的历史事件，帮助学生了解抗日战争的起点和转折点，培养学生对历史的认识和分析能力，激发学生的爱国情感，使学生认识到民族独立和统一的重要性。

核心素养目标

1.培养学生运用历史唯物主义观点分析历史事件的能力，理解九一八事变和西安事变在抗日战争中的地位和作用。

2.增强学生的历史责任感和民族自豪感，认识到抗日战争对中华民族的重要意义。

3.提升学生的信息提取和综合分析能力，通过史料解读和比较，理解历史事件的复杂性和多面性。

教学难点与重点

1.教学重点

①理解九一八事变爆发的原因、过程和影响，以及其对中日关系和抗日战争的影响。

②掌握西安事变的背景、经过和和平解决的意义，分析其对中国国内政治局势和抗日战争的影响。

③通过对九一八事变和西安事变的对比，分析抗日战争初期中国政府的内外政策及其调整。

2.教学难点

①分析九一八事变爆发的历史背景，理解日本侵华的意图和策略。

②理解西安事变和平解决的历史必然性，探讨其对中国国内政治格局的深远影响。

③通过史料分析，培养学生运用历史唯物主义观点解读历史事件的能力，提高学生的历史思维水平。

教学资源

软硬件资源：多媒体教学设备、历史图片、地图、教科书。

课程平台：学校教学平台、历史教学资源库。

信息化资源：抗日战争相关历史纪录片、历史文献资料、在线历史教育网站。

教学手段：课堂讲授、小组讨论、角色扮演、历史地图展示、多媒体辅助教学。

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对抗日战争的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“同学们，你们知道九一八事变和西安事变吗？它们在中国历史上有什么重要意义？”

展示一些关于九一八事变和西安事变的图片或视频片段，让学生初步感受这两次事件的历史氛围。

简短介绍九一八事变和西安事变的基本情况，为接下来的学习打下基础。

2.抗日战争基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解抗日战争的基本概念、爆发原因和历史背景。

过程：

讲解抗日战争的定义，包括其主要组成部分和关键历史节点。

详细介绍九一八事变和西安事变的背景，包括国际形势、国内政治和军事状况。

3.九一八事变与西安事变案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解九一八事变和西安事变的历史意义。

过程：

分析九一八事变的爆发原因、过程和影响，包括对中日关系和抗日战争的影响。

详细介绍西安事变的背景、经过和和平解决的意义，分析其对国内政治局势和抗日战争的影响。

引导学生思考这两次事件对中华民族的历史贡献和启示。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

将学生分成若干小组，每组选择一个与九一八事变或西安事变相关的主题进行深入讨论。

小组内讨论该主题的现状、挑战以及可能的解决方案。

每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对九一八事变和西安事变的认识和理解。

过程：

各组代表依次上台展示讨论成果，包括主题的现状、挑战及解决方案。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调九一八事变和西安事变的重要性和意义。

过程：

简要回顾本节课的学习内容，包括九一八事变和西安事变的背景、过程、影响和意义。

强调这两次事件对中华民族的历史贡献和启示，鼓励学生进一步探索抗日战争的历史。

布置课后作业：让学生查阅资料，撰写一篇关于九一八事变或西安事变的短文或报告，以巩固学习效果。

七、板书设计

（一）九一八事变

1.时间：1931年9月18日

2.地点：沈阳

3.爆发原因：日本侵略者制造“柳条湖事件”

4.过程：日本侵占东北三省

5.影响：中国局部抗战开始

（二）西安事变

1.时间：1936年12月12日

2.地点：西安

3.背景：国共合作抗日

4.经过：张学良、杨虎城发动兵谏，蒋介石被迫答应停止内战，联共抗日

5.影响：和平解决，国共合作抗日局面开始形成

知识点梳理

1.九一八事变：

-时间：1931年9月18日

-地点：沈阳

-原因：日本侵略者制造“柳条湖事件”

-经过：日本侵占东北三省，东北民众组织抗日义勇军进行抵抗

-影响：中国局部抗战开始，国共两党关系紧张

2.西安事变：

-时间：1936年12月12日

-地点：西安

-背景：国共合作抗日，日本加紧侵略中国

-经过：张学良、杨虎城发动兵谏