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YOURLOGO高热患者汇报人:XX汇报时间:XX健康教育护理措施发热类型发热概念的护理高热患者的护理健康教育PPT课件1
LOGO01发热的概念Pleaseadd.02发热的类型Pleaseadd.03急性发热的护理措施Pleaseadd.04预防发热的健康教育Pleaseadd.目录CONTENTS高热患者的护理健康教育PPT课件2
LOGO01PART发热的概念一定限度内的发热是人体抵抗疾病的生理性防御反应,此时白细胞生成增多,肝脏的解毒功能增强,物质代谢速度加快,有利于人体战胜疾病高热患者的护理健康教育PPT课件3
发热的概念一定限度内的发热是人体抵抗疾病的生理性防御反应,此时白细胞生成增多,肝脏的解毒功能增强,物质代谢速度加快,有利于人体战胜疾病,但发热过高或过久会使人体各个系统和器官的功能以及代谢发生严重障碍Pleaseaddyourtitlehere.当机体在致热源的作用下,或各种原因引起的体温调节中枢功能障碍时,体温升高超过正常高热患者的护理健康教育PPT课件4
发热的分类Pleaseaddyourtitlehere.发热的分类发热的分类低热:37.4~38℃高热:39.1~41℃1234发热的分类发热的分类中度发热:38.1~39℃超高热:41℃以上高热患者的护理健康教育PPT课件5
发热的分类Pleaseaddyourtitlehere.急性发热慢性发热发热在2~3周内一般指发热4周以上者高热患者的护理健康教育PPT课件6
LOGO02PART发热的类型一定限度内的发热是人体抵抗疾病的生理性防御反应,此时白细胞生成增多,肝脏的解毒功能增强,物质代谢速度加快,有利于人体战胜疾病高热患者的护理健康教育PPT课件7
稽留热发热的类型(热型)Pleaseaddyourtitlehere.体温维持在39~40℃以上的高水平,达数天或数周。24小时内体温波动范围不超过1℃。常见于大叶性肺炎、斑疹伤寒、伤寒等弛张热体温常在39℃以上,波动幅度大,24小时内波动范围超过2℃。常见于败血症、风湿热、重症肺结核、渗出性化脓性炎症等高热患者的护理健康教育PPT课件8
回归热体温急骤上升至39℃或以上,持续数天后下降至正常水平。高热期与无热期各持续数日后规律性交替一次。可见于回归热、霍奇金淋巴瘤、鼠咬热、某些疟疾等间歇热高热与正常体温交替出现,体温正常后1~2天,再次高热。常见于疟疾、急性肾盂肾炎、局限性化脓感染等发热的类型(热型)Pleaseaddyourtitlehere.高热患者的护理健康教育PPT课件9
发热的类型(热型)Pleaseaddyourtitlehere.波状热不规则热体温逐渐上升达到39℃或以上,数天后又逐渐下降至正常水平,数日后又逐渐升高,如此反复多次。常见于布氏菌病、恶性淋巴瘤、腹膜炎等发热的体温曲线无一定规律。可见于结核病、风湿热、感染性心内膜炎等高热患者的护理健康教育PPT课件10
发热的类型(热型)Pleaseaddyourtitlehere.消耗热双峰热高热,每日体温波动很大,达3~5℃,并反复发生寒战。见于严重肺结核、败血症、脓毒症等24小时体温出现两个高峰。见于败血症高热患者的护理健康教育PPT课件11
LOGO03PART急性发热的护理措施一定限度内的发热是人体抵抗疾病的生理性防御反应,此时白细胞生成增多,肝脏的解毒功能增强,物质代谢速度加快,有利于人体战胜疾病高热患者的护理健康教育PPT课件12
急性发热的护理措施Pleaseaddyourtitlehere.首选物理降温需要退热时,首选物理降温。降温效果显著的乙醇、温水擦浴最为常见。也可冰袋或冰水袋置于前额、腋窝、腹股沟等部位降温。必要时可考虑采用冰盐水灌肠、冰毯、冰帽。高热患者的护理健康教育PPT课件13
急性发热的护理措施Pleaseaddyourtitlehere.慎用解热药心脏病患者、妊娠期妇女、婴幼儿高热等必须采取紧急降温措施,而物理降温效果不好时,可以考虑药物退热。常用的有水杨酸盐类和非甾体抗炎药,但应警惕患者因大汗而虚脱高热患者的护理健康教育PPT课件14
急性发热的护理措施Pleaseaddyourtitlehere.有针对性地使用抗生素应尽量选用针对所怀疑的致病菌的特效药物,避免滥用抗生素导致的药物热、二重感染等干扰原发病的正确诊断和处理反对滥用糖皮质激素在病因未明时使用激素虽然可以尽快减轻患者痛苦,其结果不仅影响病情观察,还可能加重病情,延误治疗。只有明确诊断为药物热、结缔组织病和炎症性血管疾病时,才应使用糖皮质激素高热患者的护理健康教育PPT课件15
急性发热的护理措施Pleaseaddyourtitl
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