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社区护理学常用社区健康管理技术
一、主题/概述
二、主要内容（分项列出）
1.小健康评估
1.1健康风险评估
1.2健康状况调查
1.3健康档案管理
2.小健康教育
2.1健康知识传播
2.2健康行为干预
2.3健康教育项目设计
3.小慢性病管理
3.1慢性病筛查
3.2慢性病干预
3.3慢性病随访
4.小心理卫生服务
4.1心理健康评估
4.2心理干预
4.3心理健康教育
5.小社区护理服务
5.1家庭护理
5.2社区护理团队
5.3社区护理服务模式
三、详细解释
1.健康评估
健康风险评估是指对个体或群体未来发生某种疾病或健康问题的可能性进行预测和评估。健康状况调查是对社区居民的健康状况进行了解和记录的过程。健康档案管理是对社区居民的健康信息进行收集、整理、存储和利用的过程。
2.健康教育
3.慢性病管理
慢性病筛查是指对社区居民进行慢性病筛查，早期发现慢性病患者。慢性病干预是指对慢性病患者进行干预，控制病情，提高生活质量。慢性病随访是指对慢性病患者进行定期随访，了解病情变化，调整治疗方案。
4.心理卫生服务
心理健康评估是指对社区居民的心理健康状况进行评估，了解他们的心理需求。心理干预是指针对社区居民的心理问题进行干预，帮助他们解决心理困扰。心理健康教育是指向社区居民传播心理健康知识，提高他们的心理健康水平。
5.社区护理服务
家庭护理是指为社区居民提供家庭护理服务，包括居家护理、康复护理等。社区护理团队是指由护士、医生、心理咨询师等组成的社区护理团队，为社区居民提供全方位的护理服务。社区护理服务模式是指根据社区居民的需求和特点，设计有针对性的社区护理服务模式。
四、摘要或结论
五、问题与反思
①社区护理学常用社区健康管理技术在实际应用中存在哪些问题？
②如何提高社区居民对社区健康管理技术的认知和接受度？
③如何根据社区居民的需求和特点，设计有针对性的社区健康管理技术？
[1]张丽华，李晓红.社区护理学[M].北京：人民卫生出版社，2015.
[2]王丽华，李晓东.社区护理实践[M].北京：科学出版社，2016.
[3]陈静，张晓红.社区护理学[M].北京：北京大学医学出版社，2017.
[4]李晓红，张丽华.社区护理学[M].北京：人民卫生出版社，2018.
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