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高中语文大单元教学课题研究

第一章高中语文大单元教学课题研究概述

1.课题背景及意义

高中语文教学在我国教育体系中占有重要地位，随着教育改革的不断深入，高中语文教学方法和模式也在不断创新。大单元教学作为一种新型的教学模式，旨在提高学生的语文素养，培养学生的综合素质。本课题旨在研究高中语文大单元教学的具体实践，探讨其有效性和可行性，为高中语文教学提供有益的参考。

2.研究目的

（1）梳理高中语文大单元教学的理论依据；

（2）分析高中语文大单元教学的实施策略；

（3）探讨高中语文大单元教学对学生语文素养的影响；

（4）为高中语文教学提供有益的教学模式和方法。

3.研究内容

本课题主要研究以