原创力文档- 6
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- 2025-04-13 发布于北京
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美丽的丹顶鹤
教学要求
1.能正确、流利、有感情地朗读和背诵课文。
2.学会本课10个生字，两条绿线内的10个生字只识不写，认识2个偏旁，理解
由生字组成的。
3.知道丹顶鹤是一种美丽的珍禽，初步树立保护野生动物的意识。
教学重难点
朗读、背诵课文，识字、写字
教学时间
三
教学过程
第一
教学要求
1.初读课文，了解课文大意。
2.能正确、流利地朗读课文。
教学准备
课前搜集一些有关丹顶鹤的资料，生字卡片、教学挂图
教学过程
一、导入：
1.出示挂图，你认识图上的鸟儿吗？（
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