2025高中新课程标准;06;01;适应社会发展需求,培养具有创新精神和实践能力的人才。;新课程标准目标;课程设置;02;学科核心素养定义及重要性;各学科核心素养内容解读;;03;加强学科之间的联系;;语文
增加传统文化和经典文学的阅读,加强对学生语言表达和文学鉴赏能力的培养,同时注重现代文阅读和写作的训练。
数学
增加数学与生活的联系,强调数学在实际问题中的应用,同时加强数学思维和逻辑推理能力的培养。
英语
注重听、说、读、写四项技能的全面培养,加强英语交际能力和跨文化交际能力
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