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中学生综合素质评价报告写作指南与范例.docx

中学生综合素质评价报告写作指南与范例

目录

中学生综合素质评价报告写作指南与范例(1)..................4

一、内容概述...............................................4

(一)评价目的与意义.......................................5

(二)评价原则与方法.......................................5

二、综合素质评价内容.......................................7

(一)道德品质.............................................7

(二)文化素养.............................................8

(三)身心发展.............................................9

(四)实践能力............................................12

(五)交流与合作..........................................13

三、评价方法与步骤........................................15

(一)确定评价标准与指标..................................16

(二)收集与整理评价信息..................................17

(三)实施评价与反馈......................................18

(四)撰写评价报告........................................20

四、范例解析..............................................21

(一)优秀学生综合素质评价报告............................22

(二)存在不足的学生综合素质评价报告......................23

五、总结与展望............................................24

(一)评价总结............................................25

(二)未来展望............................................27

中学生综合素质评价报告写作指南与范例(2).................28

一、报告概述..............................................28

1.1报告目的与意义........................................28

1.2报告结构安排..........................................29

二、评价原则与方法........................................30

2.1评价原则..............................................31

2.1.1全面性原则..........................................32

2.1.2发展性原则..........................................33

2.1.3客观性原则..........................................34

2.1.4可操作性原则........................................35

2.2评价方法..............................................36

2.2.1自评法..............................................37

2.2.2互评法..............................................38

2.2.3教师评价法..........................................39

2.2.4家长评价法..........................................40

三、评价内容与标准........................................41

3.1评价内容概述.................

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