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寓教于乐的教学设计策略研究;目录;01;寓教于乐的定义;寓教于乐在教学中的重要性;国内外研究现状;02;教育心理学理论;游戏化学习理论;建构主义学习理论;03;以学生为中心;激发学生兴趣;注重实践与体验;合理运用多媒体技术;04;游戏化教学;情境教学;合作学习;探究式学习;05;小学数学教学案例;初中语文教学案例;高中物理教学案例;06;评价标准;评价方法;评价结果分析;07;教师专业发展;教学资源整合;学生个性化学习;家长与社会支持;08;寓教于乐的价值与意义;未来研究方向;总结与展望;THANKS
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