焦耳定律公开课.pptVIP

常见的电热的应用电炉电热毯热得快电热水壶电暖气电熨斗第22页，共36页，星期日，2025年，2月5日电热的预防计算机显示器的散热孔计算机CPU的散热风扇第23页，共36页，星期日，2025年，2月5日提出问题电流通过电热器所产生的热量多少与哪些因素有关？科学探究的过程合理猜想实验验证制定方案得出结论交流讨论电流通过电热器所产生热量的多少可能与I、R、T有关。控制变量法、转换法。猜想正确，Q与I、R、T有关Q=I2Rt?纯电阻电路中W=Q；非纯电阻电路W＞Q第24页，共36页，星期日，2025年，2月5日123焦耳定律：电流通过导体产生的热量跟电流的平方成正比，跟导体的电阻成正比，跟通电时间成正比.?公式：Q=I2Rt纯电阻电路：W=Q=Pt=UIt=U2/Rt=I2Rt非纯电阻电路：W＞Q(W＝UIt=W其他＋Q)电热的好处是可以制作各种电热器；坏处是浪费不必要的电能甚至可能引发火灾。第25页，共36页，星期日，2025年，2月5日1、利用如图所示的装置探究“导体产生的热量与电阻大小的关系”．两瓶煤油中都浸泡着一段金属丝，烧瓶A中的金属丝电阻比较小，烧瓶B中的金属丝是镍铬合金丝，电阻比较大．两瓶煤油中温度计可以显示煤油的温度．（1）根据控制变量法的研究思想，应该使这两个烧瓶中煤油的质量．（2）实验中，发现烧瓶B中温度计的示数升高的快．这表明：在和通电时间相同的情况下，导体的电阻越，电流产生的热量越。BA相等电流大多巩固与提高焦耳定律第26页，共36页，星期日，2025年，2月5日第1页，共36页，星期日，2025年，2月5日复习回顾1、电流做功的过程的本质是过程。2、说出你知道的计算电功的公式。3、对下面的用电器进行分类A：日光灯B：暖手宝C：手电筒D：洗衣机E：可充电玩具小汽车F：电扇G：电饭煲H：电视机I：取暖器J：电吹风K：饮水机第一类：第二类：第三类：电能转化为其它形式能量的W=Pt=UIt=U2/Rt=I2RtＡＣＨＤＥＦＪＢＧＩＫ第2页，共36页，星期日，2025年，2月5日家中常用的电热器看一看热得快电暖气电熨斗电热毯第3页，共36页，星期日，2025年，2月5日想一想定义：电流流过导体时，导体就要发热，这种现象叫做电流的热效应。电流的热效应是电流的基本效应。1、电流流过导体时，导体产生的热量的多少与哪些因素有关呢？第4页，共36页，星期日，2025年，2月5日现象：电炉丝和导线通过的电流相同。为什么电炉丝热的发红，而导线却几乎不发热？根据此现象，你能做出怎样的猜想？why？合理猜测1第5页，共36页，星期日，2025年，2月5日着火了！why？合理猜测2根据此现象，你又能做出怎样的猜想？第6页，共36页，星期日，2025年，2月5日跟电流有关跟电阻有关跟时间有关返回合理猜测返回第7页，共36页，星期日，2025年，2月5日实验名称：实验方法：实验猜想：研究电流通过导体产生的热量Q跟电流大小I，电阻R和通电时间t的关系。实验设计：1、如何在实验中展示出电流产生的热量Q的多少？2、如何控制电流大小I相同？3、如何控制电阻R的大小不变？4、通电时间t比较好控制。控制变量法探究电流产生的热量跟哪些因素有关？制定方案第8页，共36页，星期日，2025年，2月5日1、如何控制电流相同？让电阻串联2、如何控制电阻大小相同？用2个相同的电阻返回探究如何控制I、R、t返回第9页，共36页，星期日，2025年，2月5日电流通过导体产热,其中所产生的热量既看不见也摸不着，如何测量呢？产生的热量既看不见也摸不着的科学量既液面的高度变化看得见也能测量的科学量转化转化（转化法）寻找观察电热的方法第10页，共36页，星期日，2025年，2月5日演示电阻丝结论：实验验证1在电流、通电时间相同时，阻值大的电阻产生的热量多。探究一：电热多少与电阻大小的关系第11页，共36页，星期日，2025年，2月5日演示电阻丝结论：实验验证2探究二：电热多少与通电时间的关系在电流、电阻相同时，通电时间长的电阻产生的热量多。第12页，共36页，星期日，2025年，2月5日演示电阻丝结论：返回实验验证3探究三