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中国人民大学附属中学翠微学校教师招聘真题2024

(满分100分时间120分钟)

一、单选题(每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分)

1.家庭经济困难学生考入大学，可通过学校的什么渠道按时报到。()。

A.助学贷款

B.学费减免

C.奖助学金

D.绿色通道

【答案】:D

2.《教师法》第十七条规定：“学校和其他教育机构应当逐步实行教师聘任制。教师的聘任应

当遵循双方地位平等的原则，由学校和教师签订聘任合同，明确规定双方的权利、义务和责任。”该条法律条文中包含着教育法律规范中的()的内容。

A.义务性规范

B.授权性规范

C.制裁性规范

D.奖励性规范

【答案】:A

3.教育部《关于进一步加强高校实践育人工作的若干意见》强调，要加大博士学位论文抽检范围和力度，每年抽查比例不低于()

A.5%

B.6%

C.2%

D.3%

【答案】:A

4.国家规定，公派留学人员抵达留学国，在多少时间内未向所属使领馆报到，即要被取消公费留学资格并承担违约责任?()。

A.三个月

B.半个月

C.一个月D.8天

【答案】:C

5.下列选项中，哪一个不属于毕业生应征入伍服义务兵役享受哪些优惠政策?

A.优先推荐上高一层次学校

B.补偿学费或代偿国家助学贷款

C.优先选拔使用

D.优先报名应征、优先体检政审、优先审批定兵()。

【答案】:A

6.大学生对事物的认识逐步摆脱非此即彼、

A.辩证逻辑思维

B.抽象逻辑思维

C.创造性思维

D.形式逻辑思维

【答案】:A

7.大学教师的()能力具有加速器或催化剂的功能，合理使用可以收到1+12的功效

A.沟通能力

B.组织管理能力

C.教学能力

D.研究能力

【答案】:B

8.高校教学主要有三大环节组成，即课堂教学、实习实践和()。

A.备课

B.毕业论文(设计)

C.实验

D.布置作业

【答案】:B

9.高等教育的发展从根本上受制于()。

A.物质资料的生产

B.经济增长的质量与效果

C.社会综合实力的发展

D.社会科技的发展

【答案】:B

10.在高等学校教育中，大学生对客观世界的认识主要借助的是()。

A.生活经验

B.间接知识

C.生产经验

D.直接知识

【答案】:B

11.在高等学校的教学方法中，()也称假设法或探究法。

A.项目教学法

B.问题教学法

C.发现教学法

D.案例教学法

【答案】:C

12.表示传统师德非常重视严于律己、身体力行、为人表率的模范作用的先哲名言是()。

A.三人行必有我师焉

B.见贤思齐

C.躬自厚而薄责于人

D.学而时习之

【答案】:C

13.通过偷梁换柱的方式将别人的成果几乎整个地据为己有，将别人的论文改头换面甚至是原封不动地以自己的名义发表出来的行为，属于学术失范现象中的()。

A.抄袭

B.不良引注

C.剽窃

D.虚假署名

【答案】:C

14.现代大学教学中，传授新知识应以()为主。

A.实验法

B.练习法

C.讲授法

D.调查法

【答案】:C

15.工作动机为任务目标驱动型，对教学的理解很深入，关注自身教学能力的提高和学生的学习效果。这是哪一类教师的特征?()

A.新手型

B.熟手型

C.创新型

D.专家型

【答案】:B

16.随着时代发展，大学生在人际交往的过程中，除了面对面进行交往外，还利用QQ、微信、网络虚拟社区等方式与不同人群进行交往，体现了其()。

A.交往内容的多样性

B.交往目的的单纯性

C.交往动机的迫切性

D.交往心理的差异性

【答案】:A

17.()是教师职业的特殊性。

A.他利性

B.实践性

C.内省性

D.示范性

【答案】:D

18.与赠地学院的出现有关的院校职能是()

A.教学

B.社会服务

C.知识创新

D.科研

【答案】:B

19.外出郊游、散步、看电影、下棋等有助于平静情绪，这利用了控制情绪的()。

A.转移注意法

B.反向调节法

C.自我暗示法

D.交往调节法

【答案】:A

20.在早期的迁移理论中，提倡两种情境中有相同要素时才能产生迁移的共同要素说的是()。

A.安德森

B.贾德

C.桑代克

D.奥苏伯尔

【答案】:C

21.根据问题的构成，把问题的起始状态称为()。

A.给定

B.情境

C.障碍

D.目标

【答案】:A

22.洪堡在创立柏林大学过程中，主要突出了大学的()

A.社会服务职能

B.科学研究职能

C.培养人才职能

D.终身学习职能

【答案】:B

23.一般说，以培养研究生和科研为主的大学，职务结构是()。

A.金字塔型

B.梯形

C.倒金字塔型

D.卵型

【答案】:C

24.构造主义心理学的创始人是()。

A.华生

B.冯特

C.弗洛伊德

D.詹