教科版三年级上册科学《期末测试卷》及答案【夺冠系列】.docxVIP

教科版三年级上册科学《期末测试卷》

一.选择题(共10题，共20分)

1.小明把打入30筒空气后的皮球放入简易天平的左边小桶中，再在右边小桶中放入绿豆，直到平衡；然后取出皮球，放掉空气，再把皮球放入左边小桶。这时小明发现简易天平（??）。

A.左边的小桶往下沉????B.右边的小桶往下沉????C.仍保持平衡

2.我们自制的“热气球”可以升空,是因为（??）。

A.热空气体积变大????B.热空气比冷空气轻????C.热空气比冷空气热

3.许多食盐和沙子混合在一起了，正确的分离方法是（??）。

A.用糖分离????B.用水分离????C.用手检出沙子????D.以上都可以

4.水变成水蒸气的过程需要（??）。

A.升温????B.降温????C.放热

5.将一块冰放入100毫升盐水中，等冰块融化后，没有发生变化的是（??）。

A.冰的形态????B.盐的质量????C.水的体积????D.盐水的温度

6.小明收集了某天24小时内的雨水，在雨量器里的高度是18毫米，用量筒没得的体积是72毫升，这天的降雨量是（??）。

A.72毫米????B.72毫升????C.18毫米

7.把橡皮泥捏成不同形状，它的（??）发生了变化。

A.形状?????B.性质?????C.体积

8.压缩空气与压缩水相比，比较容易的是（??）。

A.压缩空气????B.压缩水????C.两者一样

9.在铁锅里放一些水（不盖锅盖），点燃煤气。铁锅里的水会慢慢（??）。

A.变少?????B.变多?????C.结冰

10.水结成冰后属于（?）。

A.气体????B.液体????C.固体

二.填空题(共10题，共42分)

1.雪是（???）的水，水蒸气是（???）的水。

A.固态

B.液态

C.气态

2.由于（???）存在着严重的火灾隐患，请尽量不要燃放（???）。

3.如果让水的温度一直下降，它就会变成（???），在这个过程中，它的体积会变（???）。

4.用（???）的方法可以分离水和食盐。

5.加热后的烧杯、三脚架在相当长的一段时间内是很（???）的，不要用（???）触摸。

6.（???）是指一个地方在某一短时间里的冷暖、阴晴、雨雪以及风等（???）情况。

7.空气是（???）、无味、（???）、无固定形状、会（???）的气体。

8.人们利用空气流动来（???）。

9.（???）用来测量空气的温度，（???）用来测量人身体的温度。体温计的测量范围一般是（???）。

10.水结成冰后,就从（???）体变成了（???）体,这个过程叫做（???）

三.判断题(共10题，共20分)

1.空气质量与我们的生活密切相关。（??）

2.我们只能用简易天平的方法称量空气的。（??）

3.空气热胀冷缩的本领比水大。（??）

4.空气流动的越快，风就越大。（??）

5.在使用自制天平前要先调节天平的平衡。（??）

6.冰是很冷的，0℃的冰已经没有温度了。（??）

7.能弹得很高的篮球里的气体是压缩的空气。（??）

8.收看天气预报能帮助我们更好地了解天气情况。（??）

9.整个百叶箱都是白色,为了避免太阳直射。（??）

10.测量气温时，我们要把气温计插在泥土中。（??）

四.连线题(共1题，共9分)

1.科学老师在整理实验室的时候找到了一些仪器，你能帮老师辨认出它们的名称及作用吗？请试着连连看。

???????????

石棉网???烧杯???三脚架???温度计??酒精灯

装水???均匀受热???支撑???加热???测量温度

五.填表题(共1题，共12分)

1.比较空气、水和石头的特征，具有某种特征的画“√”，不具有某种特征的画“×”。

六.简答题(共5题，共29分)

1.空气会流动，我们用什么方法可以让周围的人观察到空气的流动？请你举出两个例子。

2.两块冰糖同时放入装冷水杯和热水杯，哪只杯子中的冰糖溶解的快？你还有哪些办法可以加快冰糖的溶解？

3.请你说出生活中的两种固体、两种液体以及两种气体。

4.举例说说生活中哪些地方应用了热空气会上升的原理？

5.说一说给水加热时以及水沸腾后的现象。

七.综合题(共3题，共22分)

1.下面是小叶和小黄谈论天气的一段对话，请你用“（???）”画出描述天气的“词语”。

小叶：“今天看来像是个暗天，很温暖。”

小黄：“是的，比昨天好多了，昨天有点凉。”

小叶：“据说下午是阴天，