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教科版三年级上册科学《期末测试卷》
一.选择题(共10题,共20分)
1.℃是常用的温度单位,读作(??)。
A.度?????B.摄氏度?????C.华氏度
2.如图所示是一支常用体温计。下列关于该体温计的说法中,正确的是(??)。
A.它的示数是8℃?????B.它的分度值是1℃?????C.它不能离开被测物体读数?????D.它是根据液体热胀冷缩的性质制成的
3.我们在实验室做“热气球”实验,塑料袋鼓起来但是没有飘起来,可能的原因是(??)。
A.蜡烛的火力不够大????B.塑料袋太小????C.加热时间过长
4.在做溶解实验时,下列做法错误的是(??)。
A.加热时要注意安全?????B.仪器摔破了及时用手捡起并扔掉?????C.搅拌时尽量不要碰到杯壁
5.下列做法正确的一项是(??)。
A.????B.????C.
6.“有雨山戴帽,无雨半山腰。”是一句气象谚语,主要描述的是(??)。
A.风和雨的关系?????B.风和云的关系?????C.雨和云的关系
7.零上温度的刻度,从0开始,越往上数字越大,表示温度(??)。
A.越高?????B.越低?????C.不变
8.空气压缩枪是利用(??)的原理制作的。
A.空气不能被压缩?????B.空气能被压缩?????C.空气无色无味
9.人们用风做不了的事是(??)。
A.晾干衣服????B.发电????C.盖房子
10.为了观测到比较正确的温度,人们规定观测温度时应(??)。
A.俯视????B.平视????C.仰视
二.填空题(共10题,共34分)
1.写出下面两幅图中使用温度计测量水温实验的错误之处。
图1:(???);??图2:(???)
2.沙子(???)溶解在水中,食盐(???)溶解在水中。[填“能”或“不能”]
3.(???)是测量降水量多少的装置,24小时降水量(???)毫米属于大雨。
4.当阳光明媚,天空只有少量的云时,是(???)天,当云多而密,看不到太阳时,是(???)天。
5.加快冰糖溶解的方法有(???)、(???)和碾碎。
6.我们把沙和豆子混合,然后将其分离,沙和豆子(???)(填“有”或“没有”)发生变化。
7.在水温和食盐颗粒大小相同的情况下,我们可以通过(???)加快食盐在水中的溶解速度。
8.温度的单位常用摄氏度表示,其符号是(???)。要比较准确地知道物体的冷热程度可以借助于(???)进行测量。
9.最高气温是指一天内(???),一般出现在(???)。
10.如果当天24小时降水量是15.5毫米,则当天下的是(???)雨。
三.判断题(共10题,共20分)
1.在装满空气的袋子底部扎一个小洞,挤圧袋子,会感到空气在流动。(??)
2.空气既看不见,又摸不到,不能占据空间。(??)
3.没有盖子的空杯子里没有空气,只有盖上盖子后杯子里才有空气。(??)
4.我们观察的天气现象都是发生在水圈中的自然现象。(??)
5.水和空气都不能占据空间,只有石块能占据空间。(??)
6.充气床垫和足球都是压缩空气在生活中的应用。(??)
7.在热水中把扁的乒乓球放进去,泡一泡会重新鼓起来。(??)
8.水的液态和固态能互相转化。(??)
9.相同条件下,一杯100毫升的水可以溶解的食盐要比一杯50毫升的水可以溶解的食盐多。(??)
10.在比较食盐和小苏打的溶解能力的实验时,为了节省时间,可以把食盐和小苏打分成20克一份。(??)
四.连线题(共1题,共6分)
1.快乐连连看。
升温
降温加快溶解
搅拌
静置不能加快溶解
研磨成粉
压缩成块
五.填表题(共1题,共12分)
1.比较空气、水和石头的特征,具有某种特征的画“√”,不具有某种特征的画“×”。
六.简答题(共5题,共30分)
1.比较水和冰,它们有哪些相同的特征和不同的特征?
2.把纸撕碎和水变成冰有什么不同?
3.把带胶塞的漏斗拧紧在瓶口上,朝漏斗里倒水,水能流进瓶子里吗?为什么?
4.请举例说明我们可以利用空气做哪些事情?(至少三例)。
5.说一说给水加热时以及水沸腾后的现象。
七.综合题(共3题,共30分)
1.在括号里填写出图中表示的天气(阴影部分表示云)。
???????
(?????)???(?????)??(?????)
2.探究溶解。
小明向妈妈要了100克食盐和一根筷子做实验,想知道“50毫升水能溶解多少克食盐”,请回答:
1.小
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