统编版九年级语文下册《陈涉世家》教学课件.pptxVIP

陈涉世家;司马迁（约前145—前90年），西汉著名。字，夏阳人。司马迁自幼受父亲熏陶，十岁就到长安学习，二十岁起曾多次到南北各地游历，观察各地的风俗人情，采集传闻异说。三十八岁时继任太史令，更有机会博览皇家藏书，掌握了丰富的史料。后由于上书替投降匈奴的汉将李陵辩解而触怒圣上，获罪下狱，被处宫刑。司马迁忍辱负重，发愤著书，历时十多年，终于写成历史巨著。;;;给下列汉字注音：

闾（）左谪戍（）谯（）阳夏（）??

辍耕（）??鸿鹄（）??当行（）度已（）??

数谏（）??罾（）??间令（）??篝火（）??

忿恚（）果笞（）??宁有（）??攻蕲（）??

千骑（）?社稷（）??陈胜王（）;陈胜者，阳城人也，字涉。吴广者，阳夏人也，字叔。

陈涉少时，尝与人佣耕，辍耕之垄上，

怅恨久之，曰：“苟富贵，无相忘。”

;佣者笑而应曰：“若为佣耕，何富贵也？”

陈涉太息曰：“嗟乎，燕雀安知鸿鹄之志哉！”;1、第一段是从哪几个方面来写陈胜的？;;;;;陈胜、吴广喜，念鬼，曰：“此教我先威众耳。”

乃丹书帛曰：“陈胜王”，置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食，

得鱼腹中书，固以怪之矣。又间令吴广之次

所旁丛祠中，夜篝火，狐鸣呼曰：“大楚兴，陈胜王！”卒皆夜惊恐。

旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。;陈胜、吴广听了很高兴，又考虑卜鬼的事，说：“这是教我们(利用鬼神)来威慑众人，使他们畏惧服从罢了。”就用丹砂在丝帛上写“陈胜王”三个字，放在别人用网捕的鱼的肚子里面。戍卒们买鱼煮了吃，发现鱼肚子里(丝帛上)写的字，本来已经对这件事感到奇怪了。（陈胜）又私下派吴广到驻地旁边丛林里的神庙中，夜里用篝火装作鬼火，模仿狐狸嗥叫的声音喊道：“大楚复兴，陈胜称王！”戍卒们一整夜里惊慌害怕。第二天，戍卒中到处谈论(晚上发生的???)，都手指目视陈胜，对他有所注意。;1、第二段主要写了什么事？;3、陈胜认为起义将得到广大人民支持的理由是什么？;吴广素爱人，士卒多为用者。将尉醉，广故数言欲亡，

忿恚尉，令辱之，以激怒其众。尉果笞广。

尉剑挺，广起，夺而杀尉。陈胜佐之，并杀两尉。

;召令徒属曰：“公等遇雨，皆已失期，失期当斩。

藉第令毋斩，而戍死者固十六七。且壮士不死即已，

死即举大名耳，王侯将相宁有种乎！”徒属皆曰：“敬受命。”乃诈称公子扶苏、项燕，从民欲也。

;袒右，称大楚。为坛而盟，祭以尉首。陈胜自立为将军，

吴广为都尉。攻大泽乡，收而攻蕲。蕲下，乃令符离人葛婴将兵

徇蕲以东。攻铚、酂、苦、柘、谯，皆下之。

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行收兵，比至陈，车六七百乘，骑千余，卒数万人。

攻陈，陈守令皆不在，独守丞与战谯门中，弗胜，守丞死，

乃入据陈。数日，号令召三老、豪杰与皆来会计事。

;三老、豪杰皆曰：“将军身被坚执锐，伐无道，诛暴秦，

复立楚国之社稷，功宜为王。”陈胜乃立为王，号为张楚。

当此时，诸郡县苦秦吏者，皆刑其长吏，杀之以应陈涉。;【通假字】;【一词多义】;故;【古今异义】;【词类活用】;【重点句翻译】;今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。;熟读课文，把握主要内容。仿照示例，用四字短语概括文中所写事件的发展过程。;1试结合文章内容分析陈胜的人物形象。;陈胜、吴广发动起义的策略有什么高明之处？;本文记叙了陈胜领导的农民起义爆发的原因、经过和浩大声势，刻画了陈胜、吴广的英雄形象，歌颂了他们反抗暴秦专制的历史功绩。表现了陈胜的远大抱负、远见卓识、非凡谋略和领导才干。;陈胜派出周文率领的起义军向西进攻，攻进关中，逼近秦朝都城咸阳。秦二世派大将章邯把在骊山做