2024年6月1日贵州省贵阳市三支一扶面试题.docxVIP

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2024年6月1日贵州省三支一扶面试题

(贵阳市)

第1题:习总书记强调:“农业现代化关键在科技进步和创新。”当前贵州省正大力推进山地特色高效农业,但部分地区仍存在农业科技应用不足、产业链条短等问题。请结合贵州实际,谈谈你对“创新科技农业”的看法。

第2题:网红进行直播带货,推广农产品需要统筹工作,你打算怎么开展?

第3题:工作有创新点可以推快工作,但是老员工比较保守不同意改革,作为负责人,你会如何处理?

第1题分析与作答

一、题目分析

1、题型定位

本题属于结构化面试中的政策理解与综合分析题,需结合省情展现政策执行力与创新思维。

2、三维分析

是什么??

“创新科技农业”在贵州语境下,是通过数字化、智能化手段破解山地农业发展瓶颈,推动“绿水青山”转化为“金山银山”的系统工程。其核心是以科技赋能特色农业全链条,实现从“肩挑背扛”到“云上种田”、从“卖原料”到“卖品牌”的质变。

为什么??

地形制约:贵州92.5%的面积为山地丘陵,传统农机难以推广,亟需小型智能设备(如山地无人机、微型采收机器人)。

产业链短板:如黔东南茶产业仍以原料销售为主,深加工率不足30%,需科技延伸产业链(茶多酚提取、茶食品开发)。

推广梗阻:基层农技人员年龄偏大,数字农业平台使用率低,毕节市某乡镇智慧大棚因不会操作传感器闲置率达60%。

怎么做??

特色农业数字化:利用贵州大数据优势,建立“一县一云”农业数据中心(如修文猕猴桃生长模型)。

全产业链科技渗透:前端育种(喀斯特土壤适配品种基因库)、中端生产(智能滴灌系统)、后端加工(3D打印特色食品)。

在地化科技服务:培养“山地农机手”“数字新农人”,建立“科技特派员+乡土专家”帮扶机制。

二、思维导图

三、参考作答

习总书记说“农业现代化关键在科技进步和创新”,这句话在贵州的群山沟壑间有着更深刻的含义。当无人机掠过黔南的万亩茶园,当区块链技术溯源黔北的生态黑猪,我们看到:科技不是冰冷的代码,而是让山地农业破茧成蝶的翅膀。

在威宁县的马铃薯地里,我曾见过这样的对比:老农用弯刀挖薯,一天收半亩;隔壁示范田用微型收获机,半小时收两亩。这背后正是贵州山地农业的突围密码——向山而新,定制化创新。我们不必羡慕平原的大农机,而是要发展“小而美”的山地装备:比如与贵大合作的山地轨道运输车,能在45°陡坡运送农产品;搭载AI识别的采摘机器人,可精准采收刺梨而不损伤果实。

但科技下乡不能止于“盆景示范”。在六盘水,我曾为刺梨产业“两头在外”焦虑——原料在外省加工、技术靠外部输入。直到一家本土企业突破冻干锁鲜技术,开发出刺梨精酿啤酒,带动种植户增收三成。这启示我们:科技赋能的关键是让产业链“长”在泥土里。贵州需要更多“链主”企业,用生物萃取技术提升天麻附加值,用3D打印打造苗族银饰农产品礼盒,让“土特产”变身“潮品牌”。

科技创新最怕“热在城里,冷在乡间”。在毕节的一个智慧大棚项目,传感器因村民不会操作成了摆设。我们痛定思痛,启动“山地新农人”计划:职业院校开设“无人机飞手班”,合作社设立“科技积分制”,村民学习APP种茶可兑换农资。更让人欣喜的是,返乡青年用直播破解科技推广难题——黔东南的苗家姑娘用侗语讲解智能蜂箱,让深山里的百花蜜直供大湾区。

各位考官,贵州的山地曾是发展的屏障,但今天,我们正用科技将它转化为独特的生态IP。当卫星遥感守护“干净茶”的每一片芽叶,当元宇宙技术让游客“穿越”到古法耕作的明朝屯堡,我们看到:创新科技农业,不是让农民离开土地,而是让土地焕发新生。作为三支一扶志愿者,我愿做一粒科技的种子,在贵州的群山之间扎根生长,与乡亲们一起书写“逆天改地”的新传奇。

第2题分析与作答

一、题目分析

1、题型定位

本题属于结构化面试中的计划组织协调+综合分析复合题型,需体现政策执行力与产业统筹思维。

2、三维分析

是什么??

统筹网红直播带货推广农产品,需建立从生产端到消费端的全链条管理体系,解决流量无序性、品质不可控、服务碎片化等问题,将“网红经济”转化为可持续的“品牌经济”。

为什么??

流量风险:网红虚假宣传(如虚标“有机认证”)、低价倾销导致品牌价值受损(如某地茶叶直播价低于成本引发茶农抗议)。

产业痛点:农产品标准化不足(如猕猴桃大小不一)、冷链物流滞后(黔东南蓝莓运输损耗率达30%)。

协同困境:政府、企业、农户、网红各自为战,缺乏统一品控与利益分配机制。

怎么做??

标准化筑基:建立分级认证体系(如刺梨花青素含量分级),推行“一品一码”溯源系统。

生态化统筹:成立“农品直播联盟”,制定最低保护价、佣金上限等规则,推行“政府背书+企业供链+网红带货+合作社履约”模式。

科技化赋能:利用大数据分析消费偏好,指导生产端调整产品结构(如小包装、深加工产品)。

二、思维导图

三、参考作答

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