2024_2025学年高中数学第一章常用逻辑用语1.3四种命题间的相互关系练习含解析新人教A版选修1_1.docVIP

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四种命题间的相互关系

基础全面练(20分钟35分)

1．(2024·银川高二检测)已知命题“若p，则q”是真命题，则下列命题中肯定是真命题的是()

A．若q，则p B．若q，则p

C．若p，则q D．若p，则q

【解析】选B.命题“若p，则q”是真命题，

则依据逆否命题的等价性可知：命题“若q，则p”是真命题．

2．以下说法错误的是()

A．假如一个命题的逆命题为真命题，那么它的否命题也必为真命题

B．假如一个命题的否命题为假命题，那么它本身肯定为真命题

C．原命题、否命题、逆命题、逆否命题中，真命题的个数肯定为偶数

D．一个命题的逆命题、否命题、逆否命题可以同为假命题

【解析】选B.原命题与其逆否命题有相同的真假性，原命题与其逆命题、否命题的真假性没有关系．

3．在下列四个命题中，为真命题的是()

A．“当x＝2时，x2－5x＋6＝0”的否命题

B．“若b＝3，则b2＝9”的逆命题

C．若acbc，则ab

D．“相像三角形的对应角相等”的逆否命题

【解析】选D.A中命题的否命题为“当x≠2时，x2－5x＋6≠0”，是假命题；B中命题的逆命题为“若b2＝9，则b＝3”，是假命题；C中当c＜0时，为假命题；D中原命题与其逆否命题等价，都是真命题．

4．命题“若ab＝0，则a＝0”与命题“若a＝0，则ab＝0”是________命题．(填“互逆”“互否”“互为逆否”)

【解析】两个命题的条件和结论交换了，满意互逆命题的概念．

答案：互逆

5．能够说明“存在不相等的正数a，b，使得a＋b＝ab”是真命题的一组a，b的值为________．

【解析】假设a＋b＝ab成立，则a＝eq\f(b,b－1)，当b＝3时，a＝eq\f(3,2)，此时a，b是不相等的正数，故命题为真命题的一组a，b的值可以为：a＝eq\f(3,2)，b＝3.

答案：eq\f(3,2)，3(答案不唯一)

6．证明：若m2＋n2＝2，则m＋n≤2.

【证明】将“若m2＋n2＝2，则m＋n≤2”视为原命题，则它的逆否命题为“若m＋n2，则m2＋n2≠2”．

由于m＋n2，则m2＋n2≥eq\f(1,2)(m＋n)2eq\f(1,2)×22＝2，

所以m2＋n2≠2.

故原命题的逆否命题为真命题，从而原命题也为真命题．

综合突破练(30分钟60分)

一、选择题(每小题5分，共25分)

1．下列命题中：①命题“若l1：ax＋2y－1＝0与l2：x－y＝0垂直，则a＝2”的逆否命题；②命题“若a≠1，则a2－1≠0”的否命题；③命题“存在ω0，函数y＝sineq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(ωx＋φ))不存在最小正周期”的否定．其中真命题的个数为()

A．0个B．1个C．2个D．3个

【解析】选D.①中，若l1：ax＋2y－1＝0与l2：x－y＝0垂直，则a×1＋2×eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(－1))＝0，则a＝2.故该命题是真命题，其逆否命题也是真命题；

②中，命题“若a≠1，则a2－1≠0”的否命题是：“若a＝1，则a2－1＝0”，易见若a＝1，则a2＝1，则a2－1＝0，故“若a＝1，则a2－1＝0”是真命题；

③中，命题“存在ω0，函数y＝sineq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(ωx＋φ))不存在最小正周期”的否定是“对随意的ω0，函数y＝sineq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(ωx＋φ))存在最小正周期”，对随意的ω0，函数y＝sineq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(ωx＋φ))存在最小正周期T＝eq\f(2π,\b\lc\|\rc\|(\a\vs4\al\co1(ω)))，故命题“存在ω0，函数y＝sineq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(ωx＋φ))不存在最小正周期”的否定是真命题．故①②③均为真命题．

2．若命题p的逆否命题是q，q的逆命题是r，则p与r是()

A．互逆命题 B．互否命题

C．互为逆否命题 D．不确定

【解析】选B.设命题p为“若A，则B”，则命题q为“若B，则A”，命题r为“若A，则B”，由此可见，p与r是互否命题．

3．有下列命题：

①“若x－y＝0，则x，y为相等的实数”的逆命题；

②“若x5，则x2－3x－100”的否命题；

③“若a，b是无理数，则ab也是无理数”的逆否命题．

其中假命题的个数是()

A．0B．1C．2D．3

【解析】选C.①逆命题“若x，