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- 2025-04-14 发布于河南
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人教版数学一年级(上)练习十六6~10的认识和加减法5
重点回顾6~10的认识和加减法6~10的认识6~10的加减法加减混合连加连减大小比较基数和序数的意义数的组成计算方法解决问题加减混合的计算方法连加的计算方法连减的计算方法
可以横着、竖着观察,也可以斜着观察。说一说表里的算式是怎样排列的。
表内加减法算式还可以横着、竖着背一背。
4+3+2=94–2+3=5连加(连减)加减混合从左到右计算连加、连减和加减混合运算时,都是按照从左到右的顺序依次计算。
=一共有多少只?=(只)1073+还剩几个?剪去3个,又剪去1个,一共有8个,4
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