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小学校园垃圾分类教育课程内容与教学方法创新论文
摘要：本文旨在探讨小学校园垃圾分类教育课程的内容与教学方法创新。通过对现有垃圾分类教育现状的分析，提出适应新时代背景下的课程内容与教学方法，以培养小学生良好的环保意识和行为习惯。关键词：小学教育；垃圾分类；课程内容；教学方法；创新
一、引言
（一）1.背景及意义
随着我国经济的快速发展，城市生活垃圾产量逐年增加，垃圾处理问题日益突出。垃圾分类成为解决这一问题的有效途径。然而，目前我国小学生垃圾分类意识较弱，环保教育亟待加强。在此背景下，开展小学校园垃圾分类教育课程内容与教学方法的创新研究，具有重要的现实意义。
2.现状分析
近年来，我国教育部门高
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