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《采薇》同步练习

一、知识积累

1．给下列加点字注音：

犭严狁之故（）（）不遑启居（）我戍未定（）

王事靡盬（）小人所腓（）靡使归聘（）

2．下列四组词语中没有错别字的一组是（）

A．望风披糜忧心忡忡即来之，则安之世外桃园

B．糜糜之音纵横驰聘弥天大谎人才辈出

C．兵荒马乱戍马倥偬仓遑逃窜箭拔弩张

D．寻物启事莫名其妙沧桑巨变山清水秀

3．下列加点词语解释有误的一项是（）

A．采薇采薇，薇亦作止：句尾语气助词，无实义。

B．我戍未定，靡使归聘：问候

C．行道迟迟：很晚

D．戎马既驾，四牡业业：高大的样子

4．下列各组句中，每句都包具有通假字的一组是（）

A．岁亦莫止/我戍未定B．忧心孔疚/我行不来

C．彼尔维何/彼路斯何D．象弭鱼服/小人所腓

5．下列有关《诗经》常误，表述有误的一项是（）

A．《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，共收入从西周初期到春秋中叶约五百年间的诗歌305篇，有“诗三百”之称。

B．《诗经》为我国古典文字现实主义老式的监觞，汉代儒家将其奉为经典，列为“五经”之首；“楚辞”是我国浪漫主义文学的先河，以《离骚》为代表，因此又称“骚体”诗。

C．《诗经》根据音乐的不一样分为《风》、《雅》、《颂》三部分，其中《风》又称为《国风》，艺术成就最高；《诗经》的形式以四言为主，普遍采用赋、比、兴的手法，与“风”、“雅”、“颂”合称为《诗经》六艺。

D．《雅》分《大雅》和《小雅》，作者多属贵族阶级；诗作以歌颂和维护其统治为基本倾向。《采薇》是《大雅》中的一篇。

二、课文揣摩与拓展

6．《采薇》一共分为六章，概括各部分的内容：

第1章写

第2、3章写

第4、5章写

第6章写

全诗体现了

7．阅读4、5两章，完毕下列题目

（1）“彼尔维何，维常之华。彼路斯何。君子之车。”简析这四句诗体现的内容及作用的艺术手法。

内容：

艺术手法：

（2）“牡”在诗中指驾车的雄马，其本义是，其反义词是。请写出含“牡”或其反义词的成语：。

（3）请结合“四牡骙骙”、“四牡翼翼”“四牡业业”“象弭鱼服”等诗句，说说本诗描写战争面的特色：

8．阅读下面《诗经》里的一首诗，完毕诗后的题目。

秦风·兼葭

蒹葭苍苍①，白露为霜。所谓伊人，在水一方。溯洄②从之，道阻且长；溯游③从之，宛在水中央。兼葭凄凄，白露未晞④。所谓伊人，在水之湄⑤，溯洄从之，道阻且跻⑥；溯游从之，宛在水中坻⑦。兼葭采采，白露未已⑧。所谓伊人，在水之涘⑨。溯洄从之，道阻且右⑩；溯游从之，宛在水中沚⑾。

【注释】①苍苍：茂盛的样子。下文“凄凄（同‘萋萋’）”“采采”都与“苍苍”的意思相似。②溯：在水中逆流而行或在岸上向上行走。洄，波折回旋的水道。③游：通“流”，直流的水道。④晞（xī）：晒干。⑤湄（méi）：岸边，水与草交接的地方。⑥跻（jī）：升高，意为地势越来越高，行走费力。⑦坻（chí）：水中高地。⑧未已：未干。已，止。⑨涘（sì）：水边。⑩右：迂回弯曲。⑾沚（zhǐ）：水中高地。

（1）这首诗的主旨，历来说法不一。细读全诗后，选出比较合理可信的一项（）

A．挖苦秦国君主不用周礼，不能纳贤求士。

B．描写追求“在水一方”的“伊人”，“伊人”泛指一般的人。

C．描写对朋友（“伊人”）的怀念之情。

D．描写热恋者对意中人的急切追求和可望而不可即的惆怅失望的心情