69991122形势与政策（高职本）课程教学大纲.docVIP

形势与政策课程教学大纲

课程名称

形势与政策

课程编码总学时数

16

课内实践学时数

0

学分

1.0

开课单位

思政部

先修课程

适用专业对象

高职本各专业

一、课程的性质、目的和任务

《形势与政策》课程是本科各专业学生必修的公共课程之一。是高014级校思想政治理论课的重要组成部分，是对学生进行形势与政策教育的主渠道、主阵地。通过本课程学习，使学生能较系统地了解并认清当前国际国内主要形势，理解党的路线、方针和政策以及在处理国际国内重大问题上的基本原则和立场，掌握相关基本知识、理论和方法，并初步具备运用马克思主义的形势观、政策观来分析形势、判断是非和解决问题的能力。进一步增强信心和决心，积极投身国家建设和民族复兴伟大事业中。

二、教学内容及教学基本要求

专题一我国海洋权益面临的挑战与对策

了解我国海洋权益面临的严峻形势；理解世界海洋竞争的特点及发展趋势；掌握我国应对海洋权益挑战的对策。

专题二美国“重返亚太”对我国的影响及对策

了解美国“重返亚太”战略的表现：外交、军事、经济；理解美国“重返亚太”政策的剖析（美国亚太战略演变历程）；掌握我国应对美国“重返亚太”的策略。

专题三中日关系

了解中日关系的历史和现状；理解中日关系特点及主要问题；掌握我国对日关系主要立场和政策。

专题四当前世界经济形势与我国经济形势分析

了解当前世界范围经济形势概况和当前我国经济发展现状及问题；理解当前我国经济发展现存问题根源；掌握当前经济改革政策及重大举措。

专题五坚持民族团结维护祖国统一

了解新疆概况和新疆分裂势力的分裂活动；理解新疆分裂势力成因和危害；掌握国家的民族政策和反恐立场。

专题六中国周边安全形势

了解世界安全形势和中国周边安全形势现状；理解中国国家安全面临的挑战及原因分析；掌握我国外交政策及应对策略。

专题七党和国家重要会议文件的政策解读

三、学时分配表

章序

课程内容

讲课学时

备注

1

专题一我国海洋权益面临的挑战与对策

2

2

专题二美国“重返亚太”对我国的影响及对策

2

3

专题三中日关系

2

4

专题四当前世界经济形势与我国经济形势分析

2

5

专题五坚持民族团结维护祖国统一

2

6

专题六中国周边安全形势

3

7

专题七党和国家重要会议文件的政策解读

3

合计

16

四、教学策略与方法建议

建议本课程采用多角度、多领域相结合，立体化教学的策略，如历史和现实相结合、理论和实际相结合、国内和国际相结合，现象比较结论法、问题逆向探源法、结果假设分析法等方法，既活跃课堂、增加互动，调动学生积极性，又不流于形式、哗众取宠，使学生在兴趣引领下动脑深思，真正弄清问题，明辨是非，理解政策，锻炼能力。

建议本课程在教学中运用多媒体教学手段，运用文图并茂、声影结合等多种方式和效果，提高直观性、生动性、增加学生的学习兴趣，使学生乐于参与教学，易于理解掌握所授知识。

五、课程考核方式及要求

1．考核方式：考试（）；考查（√）

2．成绩评定：

计分制：百分制（）；五级分制（）；两级分制（√）

总评成绩构成：平时考核（）％；过程考核（）％；结课考核（）％

平时成绩构成：考勤考纪（）％；习题作业（）％；××（）％

六、建议教材及参考资料

建议教材：

《形势与政策》，徐景学，中国传媒大学出版社，2013年版。

参考资料：

1．《马克思恩格斯选集》，人民出版社，1995年版。

2．《十六大以来重要文献选编》，中央文献出版社，2006年版。

3．《毛泽东选集》，人民出版社，1991年版。

4．《邓小平文选》，人民出版社，1993年版。

5．《当代世界经济与政治》，教育部社会科学研究与思想政治工作司组编，高等教育出版社，2003年版。

6.《当代世界经济与政治》，卫灵著，中国人民大学出版社，2008版。

7.《瞭望新闻周刊》，新华通讯社主办，瞭望周刊社编辑出版。

执笔人：李俭

参加研讨人员：孙多玲李仁华贾楠

审核人：李仁华

审批人：刘忠勋张春枝