最新统编版小学四年级语文下册第3--4单元综合拓展培优提升检测试卷(A3)(附答案).docxVIP

最新统编版小学四年级语文下册第3--4单元综合拓展培优提升检测试卷(A3)(附答案).docx

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时间:90分钟满分:100分

注意事项:亲爱的同学:我们迎来了新的一学期,紧张有序,丰富多采的学校生活已经开始了。通过一段时间的学习,相信你一定有了很多的收获。

1.亲爱的同学:答题前填写好自己的学校、班级、姓名等信息。

2.请将答案正确填写在答题区域,注意书写工整,格式正确,卷面整洁。

3.经过两周的认真学习,你一定又掌握了不少新的知识,你作好准备了吗?现在就让我们带着希望、带着微笑来挑战自己吧!相信你会做得很棒!记住:要细心哦!

根据语境写字词(10分)

春天到了,大地一片生机勃勃。wūyán下的燕子忙着筑巢,田野里的麦苗在微风中轻轻yáoyè,路边的花朵开得五彩bānlán。

那只小猫特别tānwán,经常把家里的线团弄得乱七bāzāo。不过,它也很jǐngjué,一有动静就竖起耳朵。

奶奶家养了一群鸡,每次喂食时,它们就一拥而上,gōngyǎng充足的它们一个个长得肥肥胖胖。其中,那只大母鸡总是很fùzé地照顾着小鸡。

我家的小狗非常táoqì,喜欢在草地上到处páogēnwèndǐ,把自己弄得浑身是泥。

用“√”选出加点字的正确读音(10分)

澎湃(bàipài)徜徉(chángtáng)晕车(yūnyùn)模样(múmó)

刹那(chàshà)哺育(bǔpǔ) 鸡冠花(guānguàn) 重荷(héhè)

倔强(juéjuè)看守(kānkàn)

选择题(15分)

下列词语书写完全正确的一项是( )

慰藉 甜密 奇幻 欣喜若狂

推测 详细 蔬菜 无能为力

警诫 侍候 脾气 扬长而去

寂静 糟殃 臀部 变化多瑞

下列句子中,运用的修辞手法与其他三项不同的是( )

几场春雨过后,到那里走走,常常会看见许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来。

月明人静的夜里,它们便唱起歌来:“织,织,织,织啊!织,织,织,织啊!”

木板窗只好关起来,屋子里就黑得像地洞似的。

那纤细的低语,是在和刚刚从雪被里伸出头来的麦苗谈心。

下列说法错误的一项是( )

《乡下人家》描绘了乡下人家自然、和谐的生活场景,表达了作者对乡村生活的喜爱和赞美之情。

《天窗》中,天窗是孩子们在雨天和夜晚唯一的慰藉,因为它能让孩子们看到外面的世界,展开丰富的想象。

《繁星》的作者是冰心,这些短诗主要围绕母爱、童真和自然展开,语言清新自然。

《猫》这篇课文中,作者对猫的性格特点进行了细致描写,字里行间都流露出对猫的讨厌之情。

“篱落疏疏一径深,树头新绿未成阴”描写的是( )的景色。

A.春季 B.夏季 C.秋季 D.冬季

5.下列诗句中,表达诗人思乡之情的是()

A.日长篱落无人过,惟有蜻蜓蛱蝶飞。

B.独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。

C.儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。

D.采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜?

四、判断下面说法的对错,对的打“√”,错的打“×”(5分)

1.《绿》这首诗中,作者通过描写不同的绿,展现了绿的丰富和多彩,表达了对大自然的热爱。 ( )

2.《母鸡》一文,作者一开始讨厌母鸡,后来因为母鸡的负责、慈爱、勇敢、辛苦而转变了态度,这种写法叫先抑后扬。 ( )

3.“它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖儿伸出来要求给抓痒。”这句话通过动作描写表现了猫的可爱。 ( )

4.诗歌和其他文体一样,不需要有丰富的想象。 ( )

5.《清平乐·村居》中“清平乐”和“村居”都是词牌名。 ( )

五、按课文内容或要求填空(15分)

1.《乡下人家》依次描写了乡下人家的瓜藤攀檐图、、、、、月夜睡梦图等生活场景。2.《天窗》中,孩子们透过天窗看到了、、,想象到、、等,体现了孩子们丰富的想象力。

3.默写《四时田园杂兴(其二十五)》:,。,。

4.诗和音乐一样,。——朱光潜

5.,她在丛中笑。

六、阅读理解(20分)

(一)课内阅读(10分)

白鹅(节选)

鹅的步态,更是傲慢了。大体上与鸭相似,但鸭的步调急速,有局促不安之相;鹅的步调从容,大模大样的,颇像京剧里的净角出场。它常傲然

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