统编版五年级语文下册习作《那一刻，我长大了》精美课件.pptx

部编版小学语文教材五年级下册第一单元;;;第六站：记录童年的成长;;;;今年我过生日，妈妈给我切蛋糕的时候，我发现她的眼角出现了浅浅的皱纹……;今天爷爷走了很远的路，给我买了一双心爱的球鞋。接过爷爷递来的球鞋，我感觉手上沉甸甸的……;三年级的时候，第一次在全校开学典礼上发言，我很紧张。看到同学们鼓励的目光，我又有了信心……;;人在经历某件事的过程中，在某一刻被触动了，明白了某个道理，从而获得了成长，这就是“长大”。长大的那一刻就是我们受到触动、收获感动、克服困难从而获得成长的时刻。;;关键词;;;;范文点评;透过门缝，我看到妈妈疲惫地靠在沙发上，脸上还挂着无奈的笑容。看着妈妈的样子，我心里异常难过，眼泪也不由得流了出来。都怪我平时太不懂事了，爸爸妈妈为了我这么辛苦工作，我却一点也不体谅他们，反而提出了很多过分的要求。爸爸妈妈告诉我要节俭，不能攀比，我还跟他们顶嘴，真是不应该呀!我已经五年级了，也该长大了!;;;;;妈妈不让我去看望她，怕耽误我学习，但我一写完作业就去了医院。看见妈妈躺在病床上，手背上还扎着针，我不由得心疼起来。妈妈的脸上满是惊讶与欣喜，然而嘴上却问道：“你怎么来了？吃过晚饭了吗？作业写完了吗？”我点点头，坐在她床边，拿出袋子中的葡萄，剥了皮喂给她吃。妈妈的眼里满是欣慰，她笑了，笑得眼角爬满了皱纹。;吃完了水果，我倒了一盆温水，浸湿了一条毛巾，轻轻地给妈妈擦起了脸和手。妈妈的手掌上有许多厚厚的老茧，这都是因为我吧。妈妈充满慈爱地看着我，眼角有点微润：“我的微微长大了！”我点点头，放下毛巾，紧紧地拥抱着妈妈。是啊，我长大了，我会照顾妈妈啦！;;我越走越慌，当走到没有灯光的地方时，为了壮胆，我便小声地哼起了歌。可是不出声还好，一出声，我就发现自己的声音在颤抖。我开始小跑前进，可我一跑，就感觉身后有人在追，就更害怕了，不禁嘀咕起来。;刚走到楼下，我就看到爸爸在楼梯门口等我。看到我，他对我竖起了大拇指，说：“儿子真棒！你战胜了自己，长大了，是一个小男子汉了！”原来爸爸不放???我，一直远远地看着我。此刻，我的内心充满了对爸爸的感激之情，突然间觉得自己长大了。;;共赏范文，思考问题;;;习作小妙招

事例要典型，过程写完整。

瞬间写具体，情感要真实。;;习作：那一刻，我长大了;翻阅影集、日记等成长的印记，回忆自己成长的历程，是不是会在某一个瞬间觉得自己长大了？本单元习作话题是“那一刻，我长大了”，要求我们在阅读、了解他人童年故事的同时，反观自己正在经历的童年生活，选择成长过程中印象深刻的事写下来。;本单元的习作目标是能从自己的成长经历中选择一件印象最深的事，把事情的经过写清楚，把感到长大的“那一刻”的情形写具体，记录真实感受。;一、回忆交流，选取印象深刻的素材。

1.利用教材提供的三个事例，进一步理解“长大”。“长大”可能在日常生活中的各种时刻发生；“长大”是一种独有的感受，如自己内心有波动、思想有变化、认识有提高，这都是“长大”的表现。;2.多角度挖掘习作素材。我们可以从时间上打开思路，如最近、这个学期、今年；也可以从地点上打开思路，如学校、家里、旅途中；还可以从话题类别上打开思路，如友谊、挫折、亲情。;3.要选取自己成长过程中感受最深的一件事作为习作素材。比如，以“友谊”为话题，可从和伙伴交往的事情中选择给自己心灵带来震撼、令自己感悟到友谊真谛的素材；以“挫折”为话题，可从遇到挫折的事件中筛选带给自己深刻思考的素材。;二、厘清思路，把经过说清楚，把“那一刻”的情形写具体。;三、思维导图。;怎么写;我和爸爸的另类“郊游”

李绅的《悯农》，我很小就会背诵了，但对诗句的体会并不深。直到有一天，爸爸带我去挖了一次花生，我才深刻体会到这首诗的含义。①;那是一个晴朗的周末，出发时，爸爸准备了面包和饮料，这简直就是一次郊游啊，我高兴地想。;远处的山一块黄，一块绿，一块红，好看极了。天空又高又远，湛蓝湛蓝的，如同刚刚被水洗过似的，真漂亮！爸爸打趣说：“这就是大自然的美，比你整天待在电脑前好吧！”②;到了目的地，爸爸把工具拿了出来，他拿锄头，给了我一把小铲子。这是一片已经收割过的花生地，爸爸说机器收割过的地里还有“漏网之鱼”，我们的任务就是“颗粒归仓”。爸爸告诉我，看到一丛丛枯枝状的地方就挖，那下面就有花生，要把花生从根上一颗颗摘下来放到袋子里。;看爸爸示范后，我就挖了起来。刚开始挖的时候觉得很有意思，可没过一会儿就觉得无聊了，挖花生时会扬起很多土，很呛人，而且把花生摘下来也并不容易，拽得手上全是土，还很疼。③;挖了很长时间后，我又饿又累，可爸爸说必须挖满一口袋花生才可以休息。我越挖越慢，越挖越累，手脚又酸又疼。看着自己满身的尘土，我心想：这可真是另类“郊游”啊！;回去的路上凉风习习，景