台湾绘本阅读教学设计.docxVIP

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台湾绘本阅读教学设计

第一章台湾绘本阅读教学设计理念与实践概述

1.理念引入

台湾绘本阅读教学设计旨在通过绘本这一载体，激发学生的阅读兴趣，培养他们的想象力、创造力和语言表达能力。绘本作为一种图文并茂的文学作品，以其独特的艺术魅力和教育价值，在台湾教育领域得到了广泛的应用。

2.实践背景

随着台湾教育改革的推进，绘本阅读教学逐渐成为幼儿园和小学低年级的教学重点。在实际教学中，教师们发现绘本具有以下优势：

a.图文并茂，引发学生兴趣；

b.寓教于乐，培养学生的综合素质；

c.丰富的情感内涵，引导学生感悟生活；

d.激发学生想象力，培养创造力。

3.教学设计原则

在进行台湾绘本阅读

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