新教科版三年级上册科学《期末测试卷》及参考答案（达标题）.docxVIP

新教科版三年级上册科学《期末测试卷》

一.选择题(共10题，共20分)

1.比较不同日子的最高气温，应测量（??）。

A.同一地点的温度变化?????B.不同地点的温度变化?????C.都可以

2.下列关于天气预报的说法正确的是（??）。

A.由专业工作人员对一个观测点气象卫星等的数据进行分析与报告

B.天报预报和实际的天气情况可能会不同

C.每一次预报都是准确无误的

3.同一时间，四位同学分别测出教室内21℃，教学楼墙角19℃，阳光下25°C，凉亭处22℃。这时气温应记作（??）。

A.21℃????B.19℃????C.25℃????D.22℃

4.用扇子扇风、吹肥皂泡都可以证明（??）。

A.空气是看不见的????B.空气会流动????C.空气有质量

5.哪个温度可以反映当地的气温？（??）。

A.室内温度?????B.室外荫凉处温度?????C.阳光下温度

6.分离食盐与水可以用（??）的方法。

A.太阳晒??????B.增加热水??????C.搅拌

7.空气是一种（??）。

A.单一的气体?????B.由三种气体组成的气体?????C.由很多种气体组成的气体

8.生活中，（??）运用了空气可以被压缩的性质。

A.吹泡泡????B.打篮球????C.喝盒装饮料

9.（??）的方法可以使冰糖在水中溶解得最快。

A.把冰糖放入冷水中搅拌?????B.把冰糖放入热水中搅拌?????C.把冰糖切碎放入热水中搅拌

10.我们可以用（??）的方法把食盐和沙分离出来。

A.蒸发????B.过滤????C.沉淀

二.填空题(共10题，共27分)

1.增加（???）次数，提高水的温度，都可以加快物质在水中的溶解速度。

2.水蒸发到空气中后，有时会形成降雨，重新回到（???）。

3.如果当天24小时降水量是15.5毫米，则当天下的是（???）雨。

4.空气受热以后，体积会（???），与同体积的冷空气相比，重量较（???）。

5.云实际上是由无数的（???）或（???）组成的。

6.用打气筒搜集空气后要立即把口扎紧，这因为空气容易（???）。

7.我们把土块放到水里会有气泡冒出,这说明土块里有（???）存在。

8.将蔬菜放入塑料袋内，这样做能（???）蔬菜所含水分的蒸发。（填“减慢”或“加快”）

9.写出下温度计的读数。

?（??）??（??）??（??）

10.（???）是气态的水，存在于空气中。

三.判断题(共10题，共20分)

1.晴天的空中一丝云都不会有。（??）

2.利用探测仪器和卫星技术可以准确地观察天气。（??）

3.用气温计测量室外气温时，应在测量的地方读数。（??）

4.空气加热后体积会变大。（??）

5.空气能够占据空间，也能够被压缩。（??）

6.石棉网的主要作用是支撑容器。（??）

7.空气没有固定的形状。（??）

8.气球里装上了空气之后，我们就能够看见空气的颜色了。（??）

9.红旗在飘，说明空气在流动。（??）

10.小水滴或小冰晶非常轻，可以浮在空气中，这就形成了云。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.把下列物品和它利用的空气特征连起来。

?电风扇??轮胎??热气球??孔明灯

会流动?可以压缩??热空气比冷空气轻

五.填表题(共1题，共12分)

1.填表题。

六.简答题(共5题，共25分)

1.空气为什么有质量，为什么打进的空气越多质量越大。

2.请你说一说测量降雨量的工具以及该工具在使用时的注意事项。

3.空气对人们的生活有哪些帮助？

4.空气会流动，我们用什么方法可以让周围的人观察到空气的流动？

5.请说出你知道的五种天气。

七.综合题(共3题，共25分)

1.用海水晒盐。

我国古代沿海居民主要利用“查田法”从海水中提取食盐。这一古老的方法沿用至今。

盐田一般分成两部分:蒸发池和结晶池。先将海水引入蒸发池,经日晒蒸发水分到一定程度时,再导入结晶池,继续日晒，水越来越少，就会逐渐出现白色颗粒一一粗盐，剩余的液体称为母液。人们可以从母液中提取很多化工原料,它也是很有价值的哦!

盐田法”制盐的主要过程是:海水——（??）——（??）——（??）和（??）。

A.粗盐????B.结晶池????C.母液????D.蒸发池

2.科学课上我们用注射器做了两个实验：用两只注射器，分别抽进同样多的水和空气。然后用橡皮堵住管口，用同样大小的力向下压活塞，我们观察到的现象：

（1）请分析：第一只注射器里的装的是（??