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班级情况介绍范文五篇.docxVIP

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班级情况介绍范文五篇

随着时间消逝,我们的孩子中班的生活也即将完毕,回忆这学期来班级的各项工作开展得还是丰富多彩、井然有序。下面就是我给大家整理的班级状况介绍五篇,盼望大家喜爱!

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班级情况介绍范文

班级情况介绍总结

班级状况介绍1

10B班一共19名学生,其中女生8名,男生11名。虽然班级当中男生比拟多,但班级的整体情景良好,纪律、卫生等问题不须要老师过多担忧,同学们互帮互助,敬重师长,非常不错。

突出优缺点分析:

优点:学生很听话、很懂礼貌,上课听讲谨慎,并且进取主动,勇于提出自我的看法,有须要也能和老师沟通。

缺点:学生的自制力还不完备,老师在场的情景下能静谧自习,老师不在场了,有时会放松下来。由于10年级是MYP的毕业班,学生没有话许多时间在处理同学关系上,班级的凝合力有待提高。

对策与教育提议:

从造就学生的良好生活、学习习惯入手,防止出现纪律松散的现象;多开展班级活动,促进学生之间的感情,增加班级凝合力;造就班干部的带头作用,带动班级学生学习,管好班级学生纪律。

班级状况介绍2

一、期中考试前,班级情景:

本期我班人员没有改变,48名学生,其中女生23名,男生25名。本期开学初,班级表现总体良好,可是寝室纪律、宿舍卫生、等方面表现相对不够好,所以在几次班级考核中不如人意,经过为其几周的时间整顿及同学们的努力,当然还有各位家长的协作,班级提高超显,总体来说,我认为班级良好,是一个和谐向上的团体

二、成果分析

1.年级前10%的同学:入学前有:刘锦蓉、白文雅、贾娜、王领岳(4名)其中后新参加:闫环宇、樊璐、冯旭、李春露、(4名)共8人。其中白文雅由原先的年排3下降到18;贾娜由原先的22下降到55。

2.年级前30%的同学:入学前:共有13人:王艳霞、吕炎樟、闫环宇、王鑫悦、李

春露、刘星波、侯宁、李凯、樊璐、

王羽、王晋伊、郝宝霞、冯旭。

期中后共有6人:袁婷波、李凯、王艳霞、王光谱、吕炎樟、

赵楠

其中有5名同学掉出:王鑫悦、刘星波、侯宁、王羽、郝宝霞

中上等学生流失紧要,并且班级第10名与第11名是年级的第64和第123名,中

上等学生出现断层。

3年级前50%的同学:入学前共8人:赵楠、袁婷波,冀成龙、杨哲、史金波、王光谱

额尔古耐、杜瑞杰

期中后共15人:杨学桐、王鑫悦、杜瑞杰、冀成龙、王叶萍、

郝宝霞、侯宁、刘智、王晋伊、赵心如、王敏、

孙采怡、王羽、刘星波、杨哲、

中上等学生掉入较多。

4班级总体情景分析:

全班共48名同学,有27名同学在年级排行中上升,有19名同学排行下降,上升和下降出现“大起大落”:

其中樊璐上升了135名,袁婷波上升150名,王光谱上升136名,杨学桐上升156名,王艳萍上升194名,刘智上升245名。

王鑫悦下降112名,吕炎樟下降64名,侯宁下降103名,刘星波下降143名。

三、缘由分析

(1)目前总体成果虽然较好,我个人认为是短暂现象。本班师资力气比拟雄厚,这也为学生的学习供应了强有力的保障。

(2)家长非常重视,非常协作。这也为学生的学习供应了根底。

(3)学生方面,班级里的优等生学习非常自觉谨慎,在班级里起了引领与带头作用,比学习,比提高。

(4)由于班级里差生面比拟大,这批学生从小学起先,学习目的性不明确,学习方法不当。学习没有构成良好的习惯,到教室后不能,并且不懂学习,作业不能独立完成。

(5)班级课堂气氛良好,但有“眼高手低”的弊病,课堂听懂了,课后不会做,这种现象较为紧要。

三、改善措施

1、多关注优等生,让他们必需要坚持稳定。多关注中上等生,在必需程度上能够让他们与优等生逐一雌雄。重点抓中等学生,班级出现了中上等学生断层的现象,所以要想提成果必需把中等生抓上来,这样才会出更多的优等生。多鼓舞下游生!努力使两极分化最小化!

2、一如既往抓学风。要做到勤说(每一天每时常提示)、勤问(每一天能够与个别学生进展沟通)、更要勤做(每一天检查各科作业的完成情景),加大管理力度,让学生踏踏实实的真正将课本学问转变为自我的学问。

3、做好学生的思想工作,说明各校之间竞争的严峻形势,让学生有忧患意识,从而调动学习的进取性。

4、多与各科老师联系,刚好了解学生动态,理解科任老师的提议。多与家长沟通,构成合力,共同催促学生学习,使其提高。

5、接着进展班级帮扶学习,让优生带动差生学习,共同取得提高。

6、举办一次学法沟通会,促成每个学生构成适合自我的良好学习方法。

四对任课老师的提议

1、根底学问的驾驭是学生后续学习前提条件,放弃任何一个学生就会给以后的教学带很大的隐患,缩小差生面,杜绝出现低分

2、共同关注学生良好的行为习惯和学习习惯的养成。

五对家长的提议

第一:严禁家长给

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