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教科版小学二年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.下列天气中,适合进行户外活动的是(??)。
A.晴?????B.雨?????C.雪
2.郊游时,我们可以在(??)上搭帐篷。
A.空地?????B.大树?????C.草地
3.人和动植物的关系是(??)。
A.没有动植物人也可以很好地生活在地球上
B.人类生活的环境可以没有动物,但不能没有植物
C.人类生活离不开动植物
4.下列属于极端天气的是(?)。
A.??B.??C.??
5.瓦楞状的纸能隔热是因为折叠后(??)。
A.变厚了?????B.变薄了????????C.变小了
6.太阳和月亮升起和落下的方向都是(?)。
A.东升西落????B.西升东落????C.南升北落
二.填空题(共6题,共18分)
1.蒲公英在(???)开花,在夜晚和阴雨天闭合。
2.玻璃是(???)的,毛玻璃是半透明的,瓷砖是(???)的。
3.用(???)听,感受不同材料敲击时发出的声音。
4.每种材料都有各自的特点,同种物品可以由不同的(???)组成。
5.我们的周围既有山川、河流等(???)世界;也有人类设计、制造的(???)世界。
6.地球家园中有人、动物、植物等(???),还有土壤、岩石等(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.地球家园中有河流。(??)
2.在地球家园,每天的天气都是一样的。(??)
3.在纸上油滴和水滴是一样的。(?)
4.我们看到的月球发亮部分的形状叫月相。(?)
5.艳阳高照不是一种天气现象。(??)
6.观察土壤时,我们会发现里面有落叶。(??)
四.连线题(共2题,共16分)
1.下列四种材料的餐具各有什么特点?请连一连。
光滑、容易碎?有气味、有条纹?坚硬、不易碎??轻、颜色鲜艳
2.???金属????
???玻璃?????
?????纸??????
?????布?????
????木头?????
????塑料?????
五.填表题(共1题,共5分)
1.将对应答案的字母填在表格内。
A、带雨伞?B、晒被子C、可能会下雨D、堆雪人E、防止高空坠物
六.简答题(共3题,共15分)
1.比一比,多种材料的椅子和单种材料椅子的区别有哪些?
2.在透明的有机玻璃盒子里装入湿润的泥土,并放入四、五条蚯蚓,请回答:
(1)短时间内,蚯蚓在盒子里能存活吗?
(2)要使蚯蚓长时间存活,你还需要在蚯蚓的生活环境中加入什么?
3.观察一把金属勺子,根据它的特性描述金属的特点。
七.综合题(共3题,共19分)
1.判断下列动物哪些生活在土壤中?对的画“√”,错的画“×”。
(1)蜻蜓(???)
(2)蚯蚓(???)
(3)蜗牛(???)
(4)鹦鹉(???)
(5)金鱼(???)
(6)蚂蚁(???)
(7)海豚(???)
2.放一放。
我们来搭一座桥,用字典做桥墩,用纸做桥面,同样一张纸,不同的形状有什么不同的结果呢?把结果填在横线上。
普通纸:(???)??瓦楞纸:(???)
3.选择合适的帽子,并将序号填到相应的括号内。
运动时,要戴能遮阳、防护,有装饰作用的帽子。(???)
游泳时,要戴能防水,减少阻力的帽子。(???)
冬季,要戴柔软、保暖的帽子。(???)
夏季,要戴能遮雨、遮阳,用麦秆、水草等编制的透气的帽子。(???)
参考答案
一.选择题
1.A
2.A
3.C
4.B
5.A
6.A
二.填空题
1.清晨
2.透明;不透明
3.耳朵
4.材料
5.自然;人工
6.生物;非生物
三.判断题
1.√
2.×
3.×
4.√
5.×
6.√
四.连线题
1.如下:
2.如下:
五.填表题
1.B;C;A;E;D
六.简答题
1.使用单种材料是无法实现这么多功能的;使用多种材料可以使椅子更加美观耐用和舒适方便等;综合利用多种材料可以增加椅子的多种功能。
2.(1)能存活。
(2)把湿润的泥土变成潮湿的土壤,并加入一些嫩草和树叶。
3.具有导电性、导热性、硬度大、强度大、密度高、熔点高、有良好的金属光泽等物理性质。
七.综合题
1.×;√;√;×;×;√;×
2.桥面塌陷了;桥面窄了,但桥面却没有塌陷
3.①棒球帽;③泳帽;⑤毛线帽;②草帽
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