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幼儿园大班儿童综合素质评价语汇编

目录

内容综述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

1.1研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5

1.2研究目的与任务．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6

1.3研究方法与资料来源．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7

1.3.1文献综述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8

1.3.2案例分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9

1.3.3实地调研．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10

幼儿园大班儿童发展概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10

2.1年龄特点与发展阶段．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12

2.2认知能力发展．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13

2.3语言能力发展．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15

2.4社会情感能力发展．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16

2.5身体协调能力发展．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18

2.6艺术创造能力发展．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19

2.7生活自理能力发展．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21

综合素质评价标准框架．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21

3.1综合素质定义与内涵．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24

3.2综合素质评价指标体系构建．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25

3.2.1德育素质评价指标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26

3.2.2智育素质评价指标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27

3.2.3体育素质评价指标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29

3.2.4美育素质评价指标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30

3.2.5劳动教育素质评价指标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31

3.2.6心理健康素质评价指标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32

3.3综合素质评价方法与工具．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34

3.3.1观察法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35

3.3.2访谈法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36

3.3.3作品展示法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37

3.3.4游戏活动法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．39

3.3.5自评与互评法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．40

3.3.6综合评价法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．41

综合素质评价实施过程．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．43

4.1评价前的准备工作．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．44

4.1.1确定评价目标与内容．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．45

4.1.2制定评价计划与流程．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．45

4.2评价过程中的关键环节．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．46

4.2.1观察记录与记录表设计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．46

4.2.2访谈准备与实施．．